Le territoire du Clermontais est situé à 25 minutes de l’entrée de Montpellier. Idéalement situé au carrefour de
deux axes autoroutiers, le territoire est en plein essor démographique, économique et administratif. Desservi par
les transports publics depuis la métropole de Montpellier, Clermont l’Hérault est idéalement située pour travailler
dans un cadre optimal.
Rejoindre la Communauté de communes du Clermontais, c’est travailler au service de 21 communes sur un
territoire attractif d’un bassin de vie de 29 000 habitants principalement regroupées sur Clermont l’Hérault, Paulhan
et Canet, sites classés du Salagou, de Mourèze et du Pic du Vissou.
Sous l’autorité de Directrice du Pôle Culture, il/elle a pour missions de :
1.Concevoir et mettre en oeuvre un programme d'actions et d'animations culturelles favorisant la découverte des patrimoines du territoire intercommunal .
•Conception et coordination d’un programme d'événements de septembre à juin favorisant les partenariats et le croisement des regards entre scientifiques, artistiques, habitants et acteurs locaux (développement de partenariats, recherche d’intervenants …). Cette offre intègre des temps forts nationaux (Journées européennes du patrimoine, Fête de la Nature, Journées européennes de l’Archéologie)
•Accueil et/ou intervention et/ou guidage lors des manifestations
•Rédaction des outils de communication et contribution au plan de communication
•Conception et coordination d’une programmation de balades et visites patrimoniales estivales conçues et mises en oeuvre en partenariat avec l’Office de tourisme
2.Développer une offre pédagogique en direction des scolaires et des périscolaires.
•Définition d’activités de découverte et sensibilisation aux patrimoines en direction des différents niveaux scolaires (de la maternelle aux lycées) avec le concours d’intervenants extérieurs,
•Relation avec les établissements scolaires et centres de loisirs,
•Conception d’outils pédagogiques
3.Conduire ou coordonner des inventaires et des projets culturels de territoire.
•Coordination d’opérations d’inventaire en partenariat avec les services de l’Etat et/ou de la Région et/ou du Département (ex : Plan-Objet)
•Conception, conduite et réalisation d’inventaire participatif ou ethnographique (ex : monographie de village, travail sur les caves coopératives)
•Coordination et rédaction d’ouvrages (monographie, carnet, gazette)
•Contribution à des projets artistiques et culturels en partenariat avec le Sillon
4.Assister les communes et associations dans le montage et le suivi de leurs projets de préservation, restauration ou valorisation du patrimoine .
Service des Ressources Humaines
5.Gérer et développer le service patrimoine.
•Gestion financière : préparation budgétaire, suivi des engagements et clôture du budget
•Gestion administrative : co-élaboration des dossiers de subventions avec les services support, élaboration et suivi des lettres de commande, conventions et des contrats
•Recherche de financements
•Encadrement d’un agent du service
•Rédaction de compte-rendu d’activité et de notes informatives à l’attention de la direction du Pôle Culture et/ou du Vice-président délégué à la Culture et au patrimoine
Spécificités (Horaires…) :
Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des activités du service (planning prévu trimestriellement)
Temps de travail annualisé
Travail fréquent les soirs et week-end
Respect des obligations de discrétion et confidentialité.
Expérience souhaitée dans la conduite de projets culturels et/ou patrimoniaux
•
Une expérience de guide-conférencier et/ou de médiateur culturel serait un plus
•
Connaissance des enjeux liés à la valorisation des patrimoines culturels et naturels
•
Bonne connaissance du fonctionnement des collectivités locales et sens du service public
•
Expérience dans la mise en œuvre de projets impliquant des artistes serait un plus pour construire des actions transversales avec le Pole culture et notamment le Theatre Le Sillon
Une bonne connaissance du territoire et des acteurs locaux
•
Maîtrise de l’outil informatique (Word, Excel, power point, …)
•
Excellentes capacités relationnelles et sens du travail en équipe
•
Dynamisme, autonomie et disponibilité
•
Curiosité et Appétence culturelle et scientifique
•
Capacité à travailler souvent dehors et en déplacement sur le territoire
•
Permis de Conduire Exigé
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