Psychologue gfp (h/f)

Activités principales
Concevoir le suivi clinique et la mise en œuvre des mesures qui lui sont confiées avec le mineur, sa famille et les partenaires et le travailleur social référent dans le cadre du projet de service,
Soutenir techniquement les travailleurs sociaux en référence aux bonnes pratiques professionnelles et aux problématiques liées à l'éthique et à la déontologie,
Intégrer et participer à la vie du service et de l'association,
S'inscrire dans une posture réflexive au service des accompagnements,
Participer à la communication interne du service ainsi qu'à la circulation de l'information en direction des jeunes, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes (livet d'accueil, DIPC ),
Construire son action clinique en accord avec le projet de service et le cadre législatif

TÂCHES
Le/ la psychologue a la responsabilité du suivi et de la rédaction de la partie clinique qui va être intégrée au rapports transmis aux magistrats en respectant les délais prévus.
Dans ce cadre, il :
Assurer le bon déroulement de la mesure par des rendez-vous réguliers (VAD, entretiens en lieu neutre, appels téléphonique, mails, SMS ),
Être garant des informations recueillies et de leur retranscription par écrit,
Être responsable de l'élaboration écrite de sa partie du rapport et de sa transmission dans le respect des délais impartis,
Assurer le suivi dans la construction et le déroulement du recueil d'informations (relations avec les intervenants internes et externes, relations avec les familles),
Participer aux synthèses pluridisciplinaires
Fait respecter le règlement de fonctionnement
Utiliser et respecter les procédures internes et les documents administratifs (carnet de bord des véhicules ),
Participer aux réunions internes (réunions d'équipe, synthèses, GAP...),
Participer à des réunions externes,
Développer un réseau de partenaires,
Assurer les fonctions de tuteurs pour l'accueil des stagiaires cliniques
Respecter les chartes d'utilisation du matériel mis à disposition (ordinateur, téléphone portable, véhicule de service )
Participer activement au travail de réflexion sur l'évolution du fonctionnement institutionnel, à l'organisation et au fonctionnement de l'établissement
Participer et honorer les rendez-vous professionnels obligatoires (E.A.E, Réunion, Visite de la médecine du travail )
Conditions de travail particulières
Travail en déplacement de jour sur l'ensemble du département
Multi-sites
Déplacements routiers nombreux

Pré-requis
Titulaire du diplôme de psychologue
Permis B indispensable
Compétences
Connaissances / savoirs
Connaissance des dispositifs de protection de l'enfance
Connaissance d'un public diversifié (enfants en bas âge, adolescence, situations complexes, MDPH, PJJ )
Connaissance des outils cliniques
Savoir-faire
Organiser et rédiger des écrits de nature professionnelle,
Travailler dans une dynamique d'équipe pluridisciplinaire,
Etablir un échange et une relation bienveillante et de qualité avec les usagers et leur famille,
Être en capacité de passer d'une problématique à une approche orientée solution,
Ajuster sa pratique et sa communication en fonction de ses interlocuteurs (jeunes, équipe, partenaires, aide sociale à l'enfance, etc.),
Utiliser les Techniques de l'Information et de la Communication et utiliser les logiciels nécessaires (OGYRIS, pack Office)
Savoir-être
Avoir le sens de l'observation et de l'analyse
Respecter le secret professionnel, la démarche éthique et déontologique

Experience: Débutant accepté

Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.