Psychomotricien h/f

La Fédération APAJH recherche pour le CAMSP ANNEMASSE un ou une psychomotricien en CDI à 1 ETP

Vous avez une expérience dans le secteur, vous êtes motivé et intéressé par les évolutions du secteur, vous avez une pratique de réseau

Venez rejoindre le mouvement citoyen, l'APAJH milite pour une société inclusive. Tout handicap, tout âge de la vie.

https://www.apajh.org

Vous recherchez non seulement une mission qui a du sens, mais aussi tournée vers les autres.

Vous souhaitez faire partie d'un collectif de travail qui fait avancer la réflexion et l'action pour assurer à chacun un égal accès aux droits, rejoignez nous

QUE PROPOSE LE POSTE ?

Faire partie d'une équipe pluridisciplinaire motivée, investie développant de multiples approches tournées vers les besoins des personnes accompagnées.

Développer vos compétences en vous proposant des formations tout au long de votre carrière, mais aussi de la mobilité au sein de nos nombreuses structures dans un environnement respectueux de la qualité de vie au travail et des valeurs : Laïcité, solidarité citoyenneté mais aussi tolérance et équité.

QUE FAIT LE CAMSP ANNEMASSE ?

La Fédération APAJH est gestionnaire du CAMSP Haute-Savoie depuis le 14 juillet 2019.

L'agrément de l'établissement est de 215 places réparties sur les unités d'Annecy, Sallanches, La Roche sur Foron, Annemasse et Thonon.

Le CAMSP propose des bilans, des soins et un accompagnement global de l'enfant de 0 à 6 ans et de ses parents dans un cadre pluridisciplinaire.

L'institution a développé un dispositif relatif à la réalisation de diagnostic précoce des TSA : Le Pôle Ressource Autisme (PRA). L'objectif de ce dispositif est d'offrir des possibilités de diagnostics précoces en vue de pouvoir déclencher dès la confirmation d'un diagnostic l'ensemble des leviers du droit commun nécessaire à l'accompagnement de l'enfant et de sa famille. Vous occuperez le poste de psychomotricien selon l'organisation déclinée ci-dessous :

Pôle bébé vulnérable' service ressource du CAMSP d'Annemasse,

Vous travaillerez au sein d'une équipe pluridisciplinaire constitué d'un médecin, d'une psychologue et d'une éducatrice, et en étroite collaboration avec l'hôpital du CHAL et le réseau RP2S.

Ce pôle s'adresse aux enfants nés prématurément (avant 32SA) ou ayant eu besoin d'une hospitalisation en période néonatale.

Vos interventions auront lieu aussi bien à l'hôpital auprès des mères et de leur enfant, à domicile que dans des locaux dédiés au sein de la ville d.

Ce pôle a pour objectif d'accompagner les parents dans le soin de leur enfant vulnérable dès les premiers jours de vie, de prévenir les troubles développementaux associés à la vulnérabilité de ces enfants et d'orienter si nécessaire.

- Soutenir les premières relations parents-enfant avec un enfant à besoin particulier dans les lieux de vie de l'enfant,
- Evaluer le développement du nourrisson,
- Accompagner, si nécessaire, le développement durant les premières semaines de vie,
- Mettre en place des groupes de parents

CAMSP d'Annemasse :

Accompagner les enfants en situation de handicap à accéder à une meilleure autonomie

Principales missions :
- Participer au bon fonctionnement de l'unité en assurant l'accompagnement en psychomotricité demandé et validé par la directrice technique,
- Exercer sa mission dans une perspective d'approche globale de l'enfant, dans l'intérêt de celui-ci et dans l'intérêt de sa famille, et les accompagner dans le cadre du projet thérapeutique,
- Evaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des enfants,
- Mettre en oeuvre des traitements de rééducation psychomotrice et de réadaptation visant à corriger les troubles psychomoteurs des enfants,
- Assurer une mission de guidance parentale,
- Réaliser des accompagnements individuels, en groupes, auprès des enfants et/ou des familles, au sein du CAMSP ou à l'extérieur,
- Capacité à travailler en équipe dans une complémentarité des pratiques professionnelles
- Connaissance du développement psychomoteur, psycho-affectif et sensori-moteur du jeune enfant
- Compétences dans l'observation du développement de l'enfants par rapport à la passation de bilans psychomoteurs et d'observations spontanées.
- Etre personne ressource auprès des partenaires
- Participer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à la réévaluation du projet individualisé d'accompagnement en lien avec l'équipe pluridisciplinaire,
- Compétences dans la PEC d'enfants à profil TSA
- Savoir développer des outils de communication participant à l'éveil, la compréhension, de types « pictogrammes », « emploi du temps personnalisé » notamment pour des enfants TSA.
- Intervention technique sur tous les lieux de vie de l'enfant (crèche, école, domicile).
- S'inscrire dans la démarche d'amélioration continue.

Vous intervenez dans un cadre défini et permettant de maintenir à la fois la sécurité physique et psychique de l'enfant.