L’École nationale des ponts et chaussées, établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, a pour mission la formation initiale et continue d’ingénieurs de haut niveau, notamment en aménagement, construction, transports, industrie, économie et environnement.
Avec un effectif de 450 personnes, elle est principalement organisée autour de trois pôles : Formation (2 000 étudiants, 1 200 intervenants), Recherche (environ 1 100 personnes réparties dans 11 laboratoires) et Services support.
Depuis sa création en 1747, la plus ancienne école d’ingénieurs ne cesse d’être à la pointe de l’innovation dans l’organisation et le contenu des cursus, en liaison permanente avec une recherche d’un niveau d’excellence reconnu et qu’elle veut porteuse de valorisation.
Elle s’est engagée depuis septembre 2023 et avec l’ensemble de ses parties prenantes, dans une démarche pour élaborer son nouveau plan stratégique, Les Ponts Ambition 2030, avec l’ambition de devenir un centre de recherche et de formation de niveau international sur les questions de transition écologique, poursuivant et amplifiant une longue histoire au service des transitions qui ont traversé les sociétés à l’échelle globale.
L’Ecole nationale des ponts et chaussées est membre de l’Institut Polytechnique de Paris.
Descriptif des fonctions :
Sous l’autorité hiérarchique et fonctionnelle du (de la) chef.fe de Pôle Innovation par le Design, au sein d’une équipe de quatre personnes, le poste du le/la formateur(rice) design et innovation s’articulera autour de 3 missions:
Ingénierie pédagogique :
* Développer de nouveaux formats pédagogiques pour former des publics étudiants et professionnels;
* Développer le contenu de supports pédagogiques sous forme de slides, templates, vidéo, articles, etc.;
* Mener la recherche et le développement d'une nouvelle approche de design de l'innovation;
* Monter des programmes spécifiques avec des partenaires de l’École des Ponts et Chaussées (formations, cours, ateliers, etc.);
* Rédactions et suivi des RS / RNCP;
* Développement de l'accompagnement de projets en entreprise.
Animation des formations du design de l'innovation :
* Prise en charge de formations intra et inter-entreprises d’un à plusieurs jours;
* Structuration et l’adéquation de contenus existants en vue de formations;
* Aide à la relation client;
* Aide à la coordination de prestataires formateurs extérieurs.
Contribuer aux missions et aux projets internes du Pôle innovation et Design :
* Mise en place d’approches, de méthodes et d’outils spécifiques afin de mener des projets innovants;
* Participation à la communication du Pôle par de la veille, la rédaction d’articles, de posts, création & animation d'évènements;
* Suivi de projets du cadrage aux livrables;
* Valoriser des savoir-faire du pôle innovation et design en proposant des supports innovants et transmissibles;
* Ambassadeur de marque lors d'évènements extérieurs.
Le poste est sous la responsabilité fonctionnelle du responsable pédagogique de la d.school et sous la responsabilité administrative du (de la) chef.fe de pôle.
Profil recherché :
Poste de catégorie A (Cadre). Fonctionnaire en détachement ou contractuel (CDD 3 ans renouvelable).
Poste à temps plein.
Formation en design ou ingénierie.
Maitrise notamment du design thinking et des approches de conception centrées utilisateurs et expériences significatives en formation de publics variés. Appétence pour les sujets liés au développement durable, la prospective et à la transition écologique. Expériences en Design Fiction et design circulaire.
Qualités requises :
* Capacité de communication et d’animation;
* Curiosité;
* Appétence pour le travail en équipe pluridisciplinaire;
* Esprit entrepreneur et entreprenant: capacité à mobiliser de nouveaux réseaux;
* Maitrise de l’Anglais oral et écrit.
Ce poste est accessible aux personnes handicapées.
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