MISSIONS ET ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
Au sein de l'ISAE-ENSMA, une école d'ingénieurs spécialisée dans les domaines de la mécanique et de l'aérotechnique, l'enseignant se verra chargé(e) de cours, travaux dirigés, travaux pratiques et projets du cycle ingénieur, dans le cadre des enseignements du département Informatique et Automatique
ACTIVITES PRINCIPALES
Dans un contexte d'École d'ingénieur en Mécanique et Aéronautique, une expérience avérée d'enseignement dans les thématiques de l'automatique et de l'informatique sera requise. Une dimension système dans le profil l'enseignant(e) sera un plus.
L'enseignant(e) interviendra dans différentes matières sous la responsabilité du département Informatique et Automatique et principalement dans des activités de travaux pratiques, projets et travaux dirigés. Précisément, les principales matières concernées sont :
- Signal et Système (A1 et A2),
- Utilisation et Exploitation des Données (A1),
- Introduction aux Systèmes Embarqués (A1),
- Ingénierie des Systèmes Critiques (A2).
L'enseignant(e) devra de plus montrer un fort intérêt et une forte volonté d'implication dans les enseignements du département Informatique et Automatique
PROFIL RECHERCHE
Savoirs :
- Modèle des systèmes linéaires invariants pour la représentation des signaux et des systèmes ;
- Représentation entrée/sortie et d'état pour les asservissements ;
- Fonctionnement des ordinateurs et systèmes d'exploitation ;
- Programmation avec typage statique (C/Ada) et dynamique (Python).
Savoir-être :
- Sens pédagogique ;
- Sens de l'organisation ;
- Sens relationnel.
384 heures d'enseignements annuels
Poste à pourvoir à compter du 1er septembre 2025
Contact fonctionnel : henri.bauer@ensma.fr
POUR POSTULER
Lettre de motivation et CV à déposer exclusivement https://recrutement.ensma.fr/
Date limite de dépôt des candidatures 10 avril 2025
Les candidatures transmises par un autre biais, incomplètes ou hors délais ne seront pas traitées
Experience: 1 An(s)
Compétences: Techniques de communication orales, écrites et numériques,Techniques pédagogiques,Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
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