Détails de l'offre
Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Débutant Descriptif de l'emploi Dans le cadre d’un remplacement temporaire, nous recherchons un(e) auxiliaire de puériculture pour rejoindre notre équipe. Sous la responsabilité de la directrice de la structure, vous participerez activement à l’accueil et à l’accompagnement des enfants, en veillant à leur bien-être et à leur sécurité.
Caractéristiques de l’établissement et du poste :
•Ouverture de l’établissement du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30
•Capacité d’accueil : 20 places pour des enfants âgés de 10 semaines à 4 ans en accueil régulier ou occasionnel
•Temps de travail : 35h00 hebdomadaires / rythme à 37h00 avec RTT
•Horaires variables comprenant des ouvertures, des fermetures et des journées continues ou coupées
•Congés à prendre pendant les fermetures programmées de l’établissement Missions / conditions d'exercice Missions
•S’inscrire dans la dynamique du projet d’établissement et/ou participer à sa révision
•Accueillir les familles et prendre en charge les enfants
•Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants
•Assurer : les repas, les changes, le sommeil, les soins…
•Animer et mettre en place les activités d’éveil
•Participer aux évènements festifs (carnaval, fête de fin d’année…)
•Participer aux réunions d’équipe
•Participer à l’accueil et à la formation des stagiaires
•Mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité
•Assurer l’entretien et la désinfection des locaux en cas de besoin Profils recherchés •Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture exigé
•Esprit d’équipe, neutralité
•Discrétion professionnelle
•Disponibilité, écoute des besoins des enfants et de leurs familles
•Motivation, dynamisme et créativité
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