Assistant d'enseignement artistique

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 8h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative Grille statutaire Descriptif de l'emploi La commune de Chuzelles est une commune rurale mais péri-urbaine, à 10mn au nord de Vienne et 30 min au sud de Lyon, dans un environnement agréable. Elle compte environ 2400 habitants, en forte augmentation ces dernières années (un tiers d'augmentation en 10 ans), qu'elle accueille avec de nombreux services publics (notamment une école, une bibliothèque, plusieurs salles polyvalentes, un stade, un boulodrome, ...) et une vie associative dynamique. La commune fait partie de Vienne Condrieu Agglomération.

Placé sous l’autorité de la responsable des services généraux l’intervenant musique intervient dans le groupe scolaire auprès des élèves en lien avec l’enseignante.


Amplitude horaire :
-2h par semaine en maternelle
-6h par semaine en élémentaire

Temps non complet : 8h/hebdo / 20h hebdo Missions / conditions d'exercice •Concevoir et mettre en œuvre un projet pédagogique en lien avec les enseignantes de l’école
•Contribuer à la mise en œuvre du projet d’établissement
•Maintenir un haut niveau de pratique artistique
•Veiller au bon état des instruments et du matériel pédagogique Profils recherchés •Capacité à s’intégrer au projet d’établissement
•S’adapter au fonctionnement de l’établissement et se conformer au règlement intérieur
•Planifier, organiser et réaliser l’environnement matériel et technique des interventions
•Savoir évaluer la progression des élèves et exploiter les résultats de l’évaluation
•Réactivité, autonomie et rigueur
•Esprit d’équipe et collaboratif