Dans le cadre d'un recrutement pour le service Education.
Le poste est ouvert aux titulaires et aux contractuel-le-s
A pourvoir à compter du 12 novembre 2024
Cadre d'emploi : adjoint d'animation / animateur territorial
Sous l'impulsion de la responsable Education, le/la coordinateur-trice conçoit, organise et coordonne la mise en place des activités sur les temps péri et extrascolaires dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Il garantit la sécurité physique et affective des enfants.
Missions liées aux accueils périscolaires et extrascolaires
- Conception et pilotage du projet pédagogique de la structure
o Impulser la mise en œuvre du PEDT et évaluer les actions/projets afférents
o Rédiger, piloter et animer le projet pédagogique en lien avec le PEDT
o Travailler en transversalité avec les différents acteurs du PEDT
o Veiller à la cohérence des projets d'animation proposés par les animateurs-trices
o Organiser et coordonner l'ensemble des activités de l'équipe d'animation
o Instaurer un lien de qualité avec les familles
o Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe d'enfants et des adultes
o Repérer les enfants en difficulté et alerter les services compétents
- Gestion de la structure
o Assurer la gestion administrative et budgétaire (commandes, suivi des effectifs, pointages, information des familles, plannings, .)
o Gérer les équipements et matériels périscolaires (demandes d'intervention par exemple)
o Assurer la gestion des ressources humaines (demande de recrutement, suivi des annualisations, gestion des absences, .)
o Recruter, manager, professionnaliser et évaluer les équipes d'animation et les ATSEM (environ 20 agents)
o Garantir l'application de la réglementation des accueils de loisirs
o Etre attentif à la bienveillance, la bientraitance des enfants et assurer leur sécurité physique, morale et affective
o Rendre compte de l'activité de la structure au responsable de service
Modalités d'exercice
- Poste à temps complet annualisé
- Horaires découpés, pose de congés annuels sur les périodes de vacances scolaires, en dehors des accueils de loisirs travaillés
- Travail sur site et déplacements fréquents sur le terrain
- Permis B de plus de 3 ans obligatoire pour la conduite de minibus
- Poste ouvert aux titulaires à partir du 12 novembre 2024 et aux contractuel-le-s du 12 novembre 2024 au 31 août 2025
Profil recherché
Titulaire du BPJEPS LTP (Loisirs Tout Public) ou BPJEPS avec UC mention direction d'un ACM, Master MEEF, DUT carrières sociales ou équivalent.
Savoirs :
- Connaissances du public enfant
- Connaissances relatives à la législation des accueils de loisirs
- Connaissances relatives aux règles d'hygiène et de sécurité
- Savoir concevoir et animer des actions pédagogiques
- La connaissance du logiciel Concerto (Arpège) serait appréciée
Savoir-faire :
- Management d'équipe
- Savoir diriger une structure d'accueil d'enfants
- Maîtrise des techniques d'animation
- Maîtrise des outils informatiques courants (suite Office)
- Qualités rédactionnelles et de synthèse
Savoir être :
- Sens du service public
- Capacité à gérer les situations d'urgences et de conflits
- Capacités d'écoute, d'adaptation et de réactivité
- Sens de la communication
- Disponibilité, polyvalence et dynamisme
Adresser CV et lettre de motivation au plus tard le 27 octobre 2024 à l'attention de :
Monsieur le Maire - Hôtel de ville - 21 rue de Rochepinard 37550 SAINT AVERTIN
ou par courrier électronique à : recrutement@ville-saint-avertin.fr
Renseignements auprès de Madame Léa BLUSSEAU - Responsable Education
02 47 48 48 67
Commission de recrutement : 05 novembre matin
Experience: 12 Mois
Compétences: Animer, coordonner une équipe,Élaborer, suivre et piloter un budget,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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