Poste d’enseignant-chercheur / enseignante-chercheuse vision par ordinateur - h/f

Description entreprise :
Dans le cadre de l'expansion de ses activités de recherche au sein de l'équipe Vision-AD, le laboratoire de l'ISEN Ouest, le LabISEN, est à la recherche d'un/e enseignant-chercheur / enseignante-chercheuse spécialisé(e) en Vision par Ordinateur par IA sur son campus de Caen en Normandie.

Yncréa Ouest est un Établissement d'Enseignement Supérieur Privé d'Intérêt Général (EESPIG) sous contrat avec le ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche. Yncréa Ouest gère l'école d'ingénieurs ISEN Yncréa Ouest, implantée sur les villes de Brest, Caen, Nantes, Rennes et de Paris. L'école forme des élèves ingénieurs dans les technologies du numérique et notamment les systèmes numériques embarqués, la robotique, l'énergie, les objets connectés (IoT), l'intelligence artificielle, le big data, l'environnement, le développement durable, les technologies marines et la cybersécurité.

Au sein d'Yncréa Ouest, le laboratoire L@bISEN [https://isen-brest.fr/labisen] concentre ses activités autour d'un projet commun de recherche tourné vers les systèmes autonomes et intelligents. Ce projet est constitué de trois lignes de force : les réseaux de capteurs, le traitement des données et les smart grids. Le laboratoire compte à ce jour 126 personnes dont 55 enseignants-chercheurs, dont 7 HDR. Le L@bISEN a été évalué par le Hcéres en 2021 (vague B, voir site HCERES).

Description du poste :
Équipe d'accueil

Au sein de l'équipe Vision et Analyse de Données (Vision-AD) est menée une activité de recherche et de développement dans des sous-domaines porteurs, innovants et interdépendants du numérique en lien avec le traitement de données multimodales. Les travaux réalisés visent à associer des outils mathématiques, informatiques et électroniques pour produire des informations critiques à partir de capteurs hétérogènes. Par ses activités, l'équipe a pour ambition de se positionner comme acteur des applications innovantes en lien avec les systèmes de vision, les objets communicants et leurs usages dans les applications sous-marines. Plus concrètement, à travers ses deux axes « interprétation de données basées sur l'analyse statistique et l'apprentissage automatique » et « intelligence embarquée », l'équipe souhaite promouvoir les concepts de l'analyse de données multimodales, de l'apprentissage automatique et du calcul embarqué haute performance pour la conception de plateformes technologiques d'observations et d'analyses à partir de réseaux de capteurs intelligents. Les travaux débouchent souvent sur une preuve de concept, une réalisation de prototypes ou un déploiement de solutions.

Missions

Missions de recherche

Les activités de recherche réalisées par l'enseignant-chercheur / enseignante-chercheuse se feront dans l'équipe Vision-AD et devront s'interfacer avec une ou plusieurs des thématiques des autres membres de l'équipe. Des compétences fortes en intelligence artificielle sont attendues. Le profil souhaité devra si possible couvrir au moins l'une des thématiques suivantes : Vision sous-marine, Compression des réseaux de neurones, Embarquabilité, Approches multimodales. Le / La candidat(e) sera amené(e) à travailler dans le cadre de projets et en dynamique proche avec les chercheurs de l'équipe et des instituts partenaires.

Les activités de recherche comprendront en autres :

L'encadrement de doctorants, postdoctorants et ingénieurs ;
Des communications scientifiques ;
La recherche et la participation à des contrats de R&D en lien avec des industriels ;
La prospection, le montage et la gestion de projets de recherche.

En plus des activités de recherches académiques, le / la candidat(e) recherché(e) pourrait être amené(e) à exercer des activités visant à la création de partenariat avec les entreprises et institutions partenaires (publiques et privées).


Missions d'enseignements

Les enseignements à dispenser pourront être répartis sur l'ensemble des cinq années du cursus et graviteront autour des compétences informatiques et analyses de données. Les compétences attendues doivent permettre d'enseigner tout ou partie des thématiques :

Algorithmique (par exemple : Python / C / Matlab) ;
Développement Web ;
Vision par Ordinateur ;
Analyse de Données ;
Apprentissage Profond.

En plus des activités d'enseignement, l'enseignant(e) sera amené(e) à assurer le suivi pédagogique des étudiants en projet, en stage ou en alternance.


Responsabilités administratives
L'enseignant-chercheur / enseignante-chercheuse recruté(e) pourra être amené(e) à prendre des responsabilités administratives (responsable de domaine professionnel ou de modules d'enseignement après une phase de co-responsabilité). Des activités de promotion sont à prévoir à travers la participation à des salons étudiants ainsi qu'aux journées portes ouvertes de l'école.

Profil recherché :
Dans l'idéal, le / la candidat(e) doit avoir :

Un diplôme de doctorat en vision par ordinateur ou dans une discipline connexe ;
Une forte motivation pour travailler en équipe et en interdisciplinarité ;
Une forte aisance relationnelle, une bonne autonomie et de la rigueur ;
Des aptitudes à la construction et à la conduite de projets avec des partenaires de recherche ;
Un goût pour le transfert d'innovations technologiques ;
De bonnes capacités pour l'écriture scientifique ;
Une maîtrise du français et une très bonne pratique de l'anglais écrit et oral.