Syndicat mixte (groupement d'Etablissements Publics de Coopération Intercommunale) situé dans le département du Puy-de-Dôme, le Syndicat du Bois de l'Aumône collecte les déchets ménagers de 170 000 usagers sur six communautés de communes et 121 communes.
Le SBA compte 250 agents en activité, déployés sur 2 sites d'exploitation, 11 déchèteries (dont 2 pôles de valorisation) et 2 quais de transfert.
Collectivité résolument engagée dans la transition écologique et l'économie circulaire, le SBA recrute, par voie statutaire, un/une Mécanicien Poids Lourd, afin d'effectuer les travaux d'entretien et de réparation des véhicules à moteur sur l'ensemble du parc de la structure.
Missions :
- Entretien courant du moteur et des organes mécaniques du véhicule,
- Détection et diagnostic de pannes,
- Intervention sur les différents systèmes et circuits du véhicule,
- Sécurisation, utilisation et entretien des outillages,
- Contrôle du véhicule,
- Pour la spécialité poids lourds : multiplicité des matériels : bennes à ordures, ménagères, porteurs, véhicules spécifiques nouvelles énergies, etc.,
- Compréhension des risques d’explosion dans une atmosphère sous détection ATEX,
Amélioration continue :
Développement de la culture de l’amélioration continue par :
- Evaluation des actions menées,
- Veille et recherche des évolutions possibles,
- Mise en œuvre d’une réflexion pour être force de proposition,
- Participation active aux dispositifs proposés en vue de développer les performances collectives et individuelles.
Prévention des risques professionnels :
Accompagnement à la mise en œuvre et contrôle de l’application des règles d’hygiène, de santé et de sécurité au travail.
Savoirs :
- Utilisation de la documentation technique et réglementaire (carnet de bord, bon de travaux, etc.),
- Principes de base de la maintenance préventive,
- Contrôle technique des véhicules, des matériels,
- Technique de lecture de plan,
- Systèmes mécaniques (suspension, freins, injection essence et diesel, etc.),
- Techniques et matériels de diagnostic et contrôle (multimètres, manomètres, etc.),
- Fonctionnement des différents types d’appareillages électroniques de mesure,
- Principes de base de la mécanique,
- Fonctionnement et alimentation des moteurs essence, diesel, électrique, hybride et GNC,
- Principe de la transmission de puissance,
- Couple de serrage,
- Notions de base en algèbre et géométrie,
- Différents types d’outillages et produits d’entretien,
- Règles d’hygiène et de sécurité dans un atelier,
- Notions d’ergonomie,
- Techniques de conduite d’engins et de véhicules.
Savoir - faire :
- Identifier le type de véhicule et ses caractéristiques techniques,
- Informer les différents responsables des contraintes techniques inhérentes à certains choix,
- Lire un schéma : mécanique, électrique, hydraulique,
- Effectuer les réglages du moteur, des organes mécaniques et des différents systèmes équipant un véhicule,
- Savoir effectuer des contrôles d’atmosphère avec un explosimètre et en comprendre la lecture,
- Identifier un défaut de fonctionnement et en rechercher méthodiquement la cause,
- Evaluer le temps d’intervention,
- Utiliser les matériels de contrôle et de diagnostic,
- Mesurer, contrôler une usure, un jeu de fonctionnement,
- Rédiger un ordre et/ou devis de réparation,
- Faire fonctionner les équipements d’atelier : treuil, pont, outillage, etc.,
- Réparer un élément mécanique,
- Déposer, échanger, ou reposer des éléments mécaniques,
- Assurer la maintenance courante de l’outillage et du matériel,
- Modifier un équipement pour l’adapter à des contraintes particulières,
- Lire, comprendre et appliquer des consignes de sécurité,
- Contrôler son travail,
- Réaliser des essais et conduire un véhicule.
Savoir - être :
- Posséder le sens du service public et donner une image positive de la collectivité vis-à-vis des usagers,
- Respecter l’obligation de réserve des agents publics,
- S'adapter à des situations variées et à ajuster ses comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement,
- Etre efficace dans l'organisation de sa propre activité et/ou optimiser l'utilisation des moyens dans le cadre d'une réalisation collective,
- S’intégrer et coopérer dans un ou plusieurs groupes de travail, projets ou réseaux et d'y apporter une contribution efficace,
- Avoir des capacités d'adaptation de réponse à des conditions de travail difficiles,
- Entretenir de bonnes relations à l’intérieur de son équipe, son service et les différents services de la collectivité.
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