Educateur de jeunes enfants en eaje f/h

Vue d'ensemble

À propos de nous

Ville de 34 000 habitants (surclassée en strate 40-80) située dans les Yvelines au sein de l’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines (SQY), la ville de Trappes est desservie par deux lignes ferroviaires permettant de rejoindre Montparnasse et La Défense en 40mn, ainsi que par plus de 20 lignes de bus. Elle bénéficie d’un cadre de vie agréable, bordée par la base de loisirs de SQY et par la forêt domaniale de Port-Royal. Ses nombreuses structures et services municipaux assurent à ses habitants une offre de proximité riche et attractive.

LA VILLE DE TRAPPES RECRUTE

un Educateur de jeunes enfants en EAJE (H/F)

1200 collaborateurs engagés pour l’avenir des 34 000 Trappistes !

Recrutement d’un fonctionnaire titulaire ou à défaut d’un contractuel de droit public

Catégorie A – Cadre d’emploi des éducateurs de jeunes enfants territoriaux – Filière Médico Sociale

Mission

Sous l’autorité de la responsable d’EAJE, l’éducateur de jeunes enfants (EJE) peut par délégation exercer une fonction d’encadrement auprès de l’équipe afin d’assurer la continuité de la fonction de direction.

ACTIVITÉS DU POSTE

1- Participation aux projets

1. Participer à la réalisation des différents projets : établissement, social, et projet inter services

2. Elaborer et conduire les projets éducatifs et pédagogiques

3. Collaborer avec l’équipe dans le cadre du projet de la structure

4. Situer sa fonction et la place de l’éducatif au sein d’une structure, d’un service et des partenaires

2- Travail d’équipe

5. Animation de réunion

6. Participer et/ou réaliser différents écrits : Compte rendu, Suivi des enfants, préparation de réunion et journées pédagogique.

7. Accompagner et professionnaliser les équipes de terrain

8. Mettre en évidence les besoins de formation de l’équipe et mobiliser les ressources adéquates

9. Avoir un rôle de relais et de médiation entre l’équipe encadrant les enfants et l’équipe de direction et transverse

10. Avoir un rôle de responsable pédagogique

11. Organiser des pistes de réflexion pédagogiques en concertation avec l’équipe

3- Accueil de l’enfant

12. Accueillir l’enfant dans sa globalité : sa famille, sa culture, ses habitudes de vie…

13. Observer les besoins de l’enfant et mettre en place des actions éducatives et/ou de prévention précoce.

14. Accompagner l’enfant au quotidien tout en favorisant son autonomie

15. Accompagner l’enfant dans sa socialisation

16. Proposer un espace de jeu favorisant une exploration confortable et adapté

4- Accueil des familles

17. Accompagner les parents et les soutenir dans leur fonction parentale

18. Proposer des entretiens aux familles et les conduire si nécessaire

19. Favoriser la relation de coéducation parents / professionnels

20. Animer des temps d’échanges et d’information

5- Relation partenaires et stagiaires

21. Organiser des activités extérieures ou projets transversaux : Médiathèque, sorties extérieures, autres EAJE, gymnase, Conservatoire de Musique et de Danse…

22. Travailler en lien avec l’équipe éducative, la direction, l’équipe d’appui aux professionnels et les partenaires médico sociaux dans l’accompagnement des situations spécifiques de l’enfant et de sa famille.

23. Former et accompagner les stagiaires

6- Gestion du matériel éducatif

24. Recenser les besoins en mobilier et matériel éducatif

25. Elaboration et répartition des commandes

Profil

CONNAISSANCES ET EXPERIENCES PROFESSIONNELLES

Diplôme : DEEJE

CONNAISSANCES

26. Avoir des connaissances pédagogiques

27. Connaitre les acteurs et les dispositifs institutionnels privés et associatifs

28. Connaitre le développement psychomoteur et psychoaffectif du très jeune enfant

29. Connaître les indicateurs d’alerte dans les comportements de l’enfant

30. Connaître les méthodes d’observation afin d’évaluer les besoins de l’enfant

31. Connaitre les règles d’hygiène et de sécurité nécessaires à l’accueil des jeunes enfants

32. Connaître les droits de l’enfant et de la famille

33. Connaître la charte nationale de l’accueil du Jeunes Enfant

34. Connaître les textes en vigueur

35. Connaître l’organisation territoriale

36. Respecter le droit de réserve et la discrétion professionnelle

APTITUDES REQUISES :

37. Réflexivité : savoir se remettre en question, analyser et réajuster ses pratiques

38. Faire preuve d’adaptabilité aux différentes situations et aux différents interlocuteurs

39. Être à l’écoute, adopter une posture professionnelle et savoir communiquer avec l’enfant et sa famille

40. Savoir gérer les priorités, être rigoureux et réactif, dynamique, diplomate

41. Être force de proposition

42. Faire preuve de curiosité intellectuelle : se tenir informé des évolutions des métiers de la PE (textes de loi, les pédagogies innovantes, les dernières études scientifiques)

43. Maîtriser les techniques d’écriture et de méthodologie de projet

44. Avoir le sens des responsabilités

45. Savoir encadrer et accompagner les équipes :

Valoriser les compétences de chacun,

Développer les techniques managériales : motivation, gestion de conflit et évaluation

Connaitre les techniques de conduite de réunion et d’entretien

Utiliser la communication interpersonnelle, d’écoute et de reformulation ; Adopter une posture bienveillante

Utiliser un langage professionnel

CONTRAINTES DU POSTE

46. Horaires en roulement en fonction des nécessités de service sur une amplitude de 7h à 19h

47. Polyvalence et mobilité sur les EAJE

48. Participation à des réunions en dehors des horaires d’ouvertures de la crèche

49. Participation aux différentes manifestations organisées par le service au sein de la ville

Poste réservé à un fonctionnaire titulaire ou à défaut un contractuel de droit public (contrat d’1 an renouvelable). Vous bénéficierez d’un régime indemnitaire, d’une prime annuelle, d’une restauration municipale et l’accès à des prestations sociales.