Conseiller.e de l'IA-DASEN, le/la secrétaire général de la DSDEN de Seine-et-Marne veille à la mise en œuvre des priorités académiques et au bon fonctionnement du service public d'éducation dans le département. Placé sous l'autorité de l'IA-DASEN, il/elle est le responsable administratif, juridique et financier de la DSDEN.
Il/elle gère l'organisation et le fonctionnement des services et participe au pilotage stratégique du département en lien avec les autres membres de l'équipe de direction. Il/elle pilote et manage les chefs de division et des services mutualisés, favorisant la transversalité et la mutualisation des compétences pour atteindre les objectifs fixés.
Le/la secrétaire général(e) joue un rôle essentiel dans le dialogue social en animant des groupes de travail et en représentant l'IA-DASEN lors d'instances académiques et départementales. Il/ elle est un(e) interlocuteur(trice) privilégié(e) des chefs d'établissement, des IEN, des usagers, des syndicats, des services de l'État et des collectivités territoriales.
En lien avec les services rectoraux, il/elle assure une gestion optimisée des moyens d'enseignement et des conditions d'apprentissage dans les établissements publics locaux d'enseignement du 1er et du 2nd degré. Il ou elle est à ce titre responsable de la gestion des budgets opérationnels de programme (BOP 214, 140 et 230).
Chargé(e) de la gestion des ressources humaines, il/elle supervise la gestion des contractuels enseignants, des AESH et des personnels administratifs. Il/elle veille à l'amélioration des conditions de travail, à la sécurité et à la santé au travail, en lien avec les conseillères de prévention.
Garant(e) de la modernisation et de l'efficience de l'action administrative, il/elle veille à la cohérence des actions menées et à l'amélioration continue du service rendu aux usagers et aux élèves. Il/elle favorise la bonne collaboration entre les établissements du 2nd degré, les circonscriptions, les centres médico-scolaires et les services de la DSDEN.
Enfin, il/elle accompagne les projets structurants visant à améliorer l'efficacité des services et à optimiser les ressources disponibles, tout en assurant l'application des réformes et des orientations stratégiques académiques et nationales.
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