Vous intervenez en tant que tuteur H/F de maisonnée dans le cadre du service national universel SNU ( plus d'infos sur https://www.snu.gouv.fr/) courant du mois de MARS ou AVRIL .
Ce dispositif poursuit plusieurs objectifs : Développer la cohésion nationale, promouvoir une culture de l'engagement ,renforcer la résilience de la Nation. Vous encadrerez du public âgé de 15 à 17 ans volontaire.
Le parcours SNU s'articule en 2 étapes : 1. un séjour de cohésion de deux semaines visant à transmettre un socle républicain fondé sur la vie collective, la responsabilité et l'esprit de défense ;
2. une phase d'engagement permettant de répondre au désir des volontaires de poursuivre leur engagement au service de l'intérêt général après le séjour de cohésion. Qu'elle repose sur un engagement de courte durée (mission d'intérêt général) ou de longue durée (service civique, réserves, engagement bénévole etc.), l'enjeu de la phase d'engagement réside dans la réalisation d'un parcours construit et consolidé par chaque jeune lui-même à partir d'une offre identifiée et accessible notamment via la plateforme snu.gouv.fr .
DESCRIPTION DU POSTE (RESPONSABILITES, MISSIONS, ATTRIBUTIONS ET ACTIVITES) : Le tuteur est le cadre de proximité des jeunes pendant les deux semaines du stage de cohésion. Il partage, nuit et jour, la vie de la maisonnée (groupe de 14 volontaires) dont il a la charge. Il est responsable de la vie quotidienne de sa maisonnée et de l'esprit qui l'anime. Il veille à développer l'autonomie et la responsabilité des volontaires et à créer une ambiance de respect mutuel. La mission du tuteur se divise en plusieurs tâches principales :
1. L'accueil et l'accompagnement des volontaires : - préparer l'accueil au sein de la maisonnée dans les domaines de l'hébergement, de l'hygiène, tenues etc. - susciter la participation et impliquer les volontaires pour toutes les activités : vie courante, activités physiques, modules divers etc. Veiller à l'assiduité et au respect des horaires. - assurer, si nécessaire, le premier lien avec les familles.
2. L'organisation et la discipline de la vie courante : - faire connaître et respecter le règlement intérieur, - signaler aux cadres de compagnie tous les manquements, - gérer les difficultés interpersonnelles, les conflits. - veiller à la sécurité des jeunes en faisant respecter strictement les mesures de sécurité, - identifier les risques, les situations problématiques, notamment de harcèlement,
3. L'organisation de la vie démocratique et citoyenne : - créer des temps d'échange démocratique, - contribuer à l'organisation et au bon déroulement des tâches d'intérêt général, - s'assurer d'un brassage effectif, dans la maisonnée ou les activités.
4. Faire émerger un esprit de maisonnée : - créer une cohésion de groupe, - assurer l'inclusion effective de volontaires à besoins particuliers.
5. Assurer des temps d'animation auprès des volontaires - Mener des animations dans les ateliers du tronc commun et lors des colorations (Défense et Mémoire ; Sport et Jeux Olympiques et Paralympiques; Environnement ; Résilience et Prévention des risques) en fonction de ses compétences et/ou de son expérience, et/ou après un temps de formation spécifique. - Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique et les guides des contenus. - Préparer, mettre en oeuvre et réaliser les animations.
6. Participer activement aux temps de formation et de préparation du séjour.
Les séjours se dérouleront sur Luvigny (88) vous devez être capable de vous rendre et de partir de ce lieu en toute autonomie, vous H/F serez nourri, logé,
Les sessions à venir seront sur les mois de Mars et Avril :
Formation du 18 mars au 23 mars ; Séjour du 24 mars au 4 avril
Formation du 1er avril au 6 avril ; Séjour du 7 avril au18 avril
Experience: Débutant accepté - si diplome encadrement enfant, ado.
Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
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