Chef du service action culturelle, bibliothèques et archives (h/f)

Porteuse d’un projet éducatif ambitieux promoteur d’une « Ville amie des enfants », riche de nombreux équipements éducatifs, sportifs et culturels, en recherche permanente d’agilités nouvelles pour conduire l’action publique, la ville de Meylan recherche un.e chef.fe de service du service Action culturelle, bibliothèques et archives.

Au cœur d’enjeux stratégiques et humains forts, la direction Education culture et sport -qui rassemble 8 services et 350 agents- répond à des orientations politiques ambitieuses :
- S’adresser à tous les publics avec un cœur de cible 0-25 ans
- Démocratiser l’accès aux pratiques culturelles, sportives, citoyennes
- Promouvoir un service public de qualité qui engage les transitions écologiques, économiques et démocratiques

Sous l’autorité et en collaboration avec la DGA Education culture et sport, en relation étroite avec les élus, le.la chef.fe de service sera chargé.e d’animer la politique culturelle relative à la lecture publique, aux archives et au patrimoine et de coordonner les évènements culturels. Le.la chef.fe de service contribuera activement à l’orientation politique volontariste de transition visant à actualiser l’offre de service et à démocratiser l’acces à la culture.

Proposer et faire évoluer la stratégie de politique culturelle en matière d’offre de lecture publique :

• Contribuer à faire évoluer et moderniser la stratégie « lecture publique » en lien avec les enjeux suivants : renforcer les missions éducatives (continuité des temps des enfants et des jeunes), élargir et diversifier les publics (démocratisation culturelle), développer des espaces et lieux de rencontres / convivialité « bibliothèques tiers-lieux »

• Développer une vision prospective, identifier les marges de manœuvre, moderniser / transformer l’offre de service public

• Anticiper et s’adapter aux mutations en cours et à venir : conditions d’accueil du public, agencement des lieux, offre de services, pratiques collaboratives, usages du numérique etc.

• Proposer et piloter les transitions au sein des politiques culturelles en lien avec les enjeux écologiques, économiques, démocratiques

• Créer un réseau d’habitants qui participe à l’ouverture et l’accueil

Encadrer et animer une équipe d’une vingtaine de collaborateurs (dont 3 cadres intermédiaires

• Assurer l’encadrement direct des responsables de secteur (2 responsables de bibliothèques et un responsable des archives) et l’encadrement indirect des 5 équipements de proximité

• Développer une approche managériale dynamique et participative et une gestion rigoureuse et optimisée des ressources humaines

• Apporter, grâce à votre expertise et votre vision, une approche innovante du métier, une capacité à réinterroger et faire évoluer les pratiques professionnelles au regard des ambitions territoriales et de la place de l’usager au sein des équipements

• Proposer et mettre en œuvre les évolutions organisationnelles permettant d’améliorer le fonctionnement, d’accroitre l’efficience et d’innover

Piloter et mettre en œuvre les évènements culturels pour contribuer à l’animation de la ville

• Piloter les évènements culturels annuels : Printemps des pensées, festival street art, Capucins artistiques et littéraires, projets patrimoniaux …

• Intégrer et rendre en compte les enjeux transversaux : égalité femmes/hommes, transition écologique, inclusion …

Animer et structurer les partenariats avec l’ensemble des acteurs culturels de la ville et du territoire :

• Piloter le projet de résidences artistiques avec l’Hexagone scène nationale

• Piloter le processus d’attribution des subventions aux associations culturelles

• Contribuer aux projets et réseaux culturels métropolitains

• • Formation supérieure Bac +5 dans le champ des politiques publiques, du management, de la gestion de projet, des politiques et projets culturels

• Compétences managériales, aptitudes à fédérer des équipes et à travailler en transversalité et en partenariat

• Ingéniérie et conduite de projet, d’actions transversales et du changement dans un environnement complexe

• Bonnes connaissances de l’environnement territorial

• Connaissances et/ou appétences pour les politiques culturelles

• Solides compétences rédactionnelles et de synthèse

• Organisation, rigueur, capacité d’initiative, force de proposition et dynamisme