Recherche accompagnant (h/f) éducatif petite enfance

Accueil des enfants :
- Prendre en compte les besoins individuels de l'enfant, tout en l'inscrivant dans une dynamique collective
- Observer le développement psychomoteur de l'enfant et agir préventivement de manière à déceler d'éventuels dysfonctionnements
- Veiller à l'adaptation des nouveaux enfants, au bien-être du groupe et à sa dynamique
- Proposer des activités d'éveil variées adaptées aux besoins et aux capacités de chacun
- Assurer et veiller à l'hygiène des enfants accueillis
- Aider les enfants lors des repas

Accueil des parents :
- Réfléchir un accueil de qualité au quotidien
- Offrir un soutien aux parents (écoute, partage des connaissances, orientation vers le référent technique)
- Veiller à la discrétion professionnelle
- Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leur demande
- Favoriser l'échange avec les parents sur la vie de la structure par le biais d'outils de communication (panneaux d'affichage, photos...)

Auprès de l'équipe éducative :
- Réfléchir et travailler en équipe afin de mettre en œuvre le projet pédagogique, de l'évaluer et de le faire évoluer
- Participer aux réunions d'équipe dans une visée d'échanges de pratiques et de réflexions professionnelles
- Avoir un rôle de formateur de terrain vis-à-vis des stagiaires.

Assure l'entretien des locaux
- Nettoie et désinfecte les espaces de vie des enfants et du matériel de soins et de jeux dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité
- Respecte les prescriptions applicables en matière d'hygiène et de sécurité
- Entretient les surfaces (sols, vitres, mobilier)
- Entretient du linge

Experience: Débutant accepté

Compétences: CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE),Étapes du développement de l'enfant,Normes d'hygiène et de propreté,Produits alimentaires,Produits de puériculture,Produits d'hygiène,Produits jouets et loisirs,Techniques d'éveil de l'enfant,Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil,Accueillir des enfants,Accueillir la famille de l'enfant,Appliquer un Projet d'Accueil Individualisé (PAI),Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Assurer l'entretien/nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises,Communiquer à l'oral en milieu professionnel,Construire et maintenir des relations professionnelles durables,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Entretenir le linge,Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant,Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant,Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort,Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence,Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et des activités,Renseigner des supports de suivi d'activité,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter la confidentialité des informations,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.