Post-doctorant·e « elaboration et caractérisation de blocs en béton biosourcé »

Post-doctorant·e « Elaboration et caractérisation de blocs en béton biosourcé »

BUILDERS Ecole d'ingénieurs – Normandie

Il y a 27 jours de ABG - Association Bernard Gregory

BUILDERS Ecole d’ingénieurs est une grande école d’ingénieurs créée en 1993 et spécialisée en BTP (Bâtiment, Travaux Publics, Ouvrages d’Art, Ouvrages Maritimes, etc.). Établissement d’enseignement supérieur privé reconnu par l’État et membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), BUILDERS Ecole d’ingénieurs est habilitée par la Commission des Titres d’Ingénieurs (CTI) à délivrer le diplôme d’Ingénieur sous statut d’étudiant et d’apprenti ainsi que les diplômes de Bachelor et de Mastère Spécialisé.

Son Laboratoire de Recherche est associé à l’Ecole Doctorale PSIME de la COMUE Normandie Université. Sur plus 1500 m², le laboratoire de Recherche développe son activité de recherche sur les matériaux de construction en général et en particulier sur les deux axes scientifiques suivants :

* Matériaux à faible impact environnemental : Formulation et caractérisation des comportements physique, géotechnique, mécanique et thermique des matériaux (bétons bas carbone, sols, terres, matériaux issus du recyclage…).
* Thermique et énergétique du bâtiment et des systèmes : comportement énergétique et thermique des bâtiments.

Ce postdoctorat s’inscrit dans le cadre d'un projet de recherche sur le développement de nouveaux blocs biosourcés destinés à des applications structurelles et d'isolation. Le/La post-doctorant·e recruté·e aura pour missions :

* L’élaboration et la caractérisation thermique, hydrique et mécanique des blocs biosourcés,
* Le traitement et l’analyse des résultats obtenus,
* Valorisation des résultats par le biais de publications dans des revues scientifiques.

Être titulaire d’un doctorat en génie mécanique, énergétique, génie civil, thermique ou un domaine connexe.

Connaissances / Compétences :

* Des connaissances de base sur les transferts de chaleur et de masse dans les bâtiments.
* Un savoir-faire dans le développement expérimental en laboratoire.
* Vous disposez de la capacité à travailler de manière collaborative au sein d’une équipe de recherche.
* Vous êtes rigoureux·euse pour garantir un suivi efficient de vos missions et résoudre des problèmes.
* Vous êtes force de proposition et vous avez une capacité d’innovation pour apporter une contribution originale et créative à ce projet.
* Vous avez des compétences en communication scientifique.
* Vous savez analyser des données expérimentales et effectuer des rapports d’avancement mensuels.

BUILDERS Ecole d’ingénieurs encourage la diversité et l'égalité des chances dans le recrutement de son personnel. Nous sommes engagés à créer un environnement de travail inclusif où chacun(e) peut s'épanouir et contribuer à notre mission d'excellence académique et de recherche.

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