Le poste
Missions :
- Vous participez aux évaluations des enfants lors de leur accueil et tout au long de leur accompagnement par le dispositif
- vous accompagnez les enfants tout le long de leur journée de classe en fonction de l’organisation de la classe proposée par l’enseignant
- Mettez en place les protocoles d’intervention à référence éducative, comportementale ou développementale,
-Prenez note et traiter les données quotidiennes,
-Accompagnez les enfants dans l’acquisition de l’autonomie et de la socialisation sur les temps de restauration scolaire, de récréation, lors des temps périscolaires et de vacances le cas échéant
- Utilisation des méthodes et outils de l’éducation structurée.
- Vous participez aux réunions de synthèse, vous coordonnez le PPAS de chaque enfant et veillez à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés des enfants (PPAS)
- Vous êtes force de proposition dans l’accompagnement des enfants
- Vous participez au soutien du projet scolaire de l’enfant
- Vous rédigez des comptes rendus
- Vous accompagnez les parents vers une meilleure compréhension du fonctionnement de leur enfant et des techniques à mettre en place.
Présentation de l’établissement :
L’UEMA est un dispositif médico-social dans une école, le but étant la scolarisation des enfants. L’équipe est composée de 8 personnes, dont des temps partiels, et accompagne 30h par semaine 7 enfants. Les attendus de ce dispositif est décrit dans un cahier des charges et s’adaptent à l’environnement d’implantation du dispositif en s’appuyant sur les valeurs associatives. Nous recherchons un éducateur pouvant assurer le tutorat de l’apprenti.
Présentation de la Fédération :
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
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Profil
Diplômes / Autres critères :
Vous êtes diplômé(e) d’Etat de moniteur éducateur + Expérience auprès d’un public TSA + connaissance de l’autisme et de la petite enfance.
Autres critères :
•Vous agissez avec respect et éthique,
•Vous savez concilier patience et fermeté,
•Vous savez exprimer, entendre et concilier les avis.
•Vous êtes en capacité de collaborer et travailler quotidiennement avec 8 collègues dans un espace restreint.
Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :
* Aisance relationnelle
Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement, capacité à construire un réseau relationnel et à l'utiliser comme aide et support à son action. Capacité à adapter son comportement et son attitude en fonction de l'interlocuteur pour maximiser la qualité des échanges
* Capacité d'écoute
Capacité à comprendre les motivations et les comportements des autres grâce à la mise en œuvre d'une écoute active et attentive
* Esprit d'équipe
Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
* Pédagogie
Savoir rendre des informations accessibles au plus grand nombre et les présenter de manière attrayante. Savoir enseigner une connaissance ou une expérience par des méthodes adaptées à un individu ou un groupe d'individus.
* Sens de l'analyse
Capacité à identifier les différents composants d'un problème / d'une situation et les liens qui les unissent en vue de leur traitement
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