- Concevoir et mettre en œuvre les projets pédagogiques et coordonner les projets d'activités qui en découlent
- Accompagner les parents dans l'éducation de leur enfant
- Participer à l'éducation et la socialisation des enfants en structure d'accueil petite enfance
- Soutenir la directrice de la structure dans ses fonctions relationnelles avec les familles, l'équipe et les autres partenaires
de la structure (psychologue, stagiaire, coordinatrice petite enfance.)
- Travailler en collaboration avec l'équipe
- Accueillir et informer les familles, garantir un accueil de qualité pour les enfants
- Favoriser le développement et l'épanouissement des enfants
- Participer à l'élaboration du projet éducatif de la structure et veiller au respect de sa mise en œuvre
- Informer la directrice des problèmes de santé d'un enfant au cours de sa journée et appliquer les protocoles établis par le
pédiatre et la puéricultrice
- Veiller au maintien des mesures d'hygiène et de sécurité en collaboration avec la directrice
- Mettre en place des ateliers variés, stimulants, réfléchis et adaptés aux besoins de l'enfant pour l'aider à s'épanouir et lui
permettre de prendre du plaisir en jouant
- Encadrer certains stagiaires sous la responsabilité de la directrice
- Prévenir d'éventuelles carences affectives, éducatives, voire des maltraitances, en collaboration avec le psychologue
Maîtrise des outils bureautiques
- Connaissance des collectivités territoriales
- Rigueur et organisation
- Bonne connaissance des enjeux et évolutions du cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance et de la
jeunesse
- Maîtrise des techniques d'animation des activités d'éveil pour les enfants de 0 à 3 ans
- Aptitude au travail en transversalité et conduite de projet
- Notions de droit et psycho-sociologie de l'enfant et de la famille
- Connaissance de l'environnement réglementaire du secteur petite enfance et à l'intégration de l'enfant porteur de
handicaps
- Notions de diététique et d'alimentation
- Avoir le sens des relations humaines
- Sens de la discrétion
- sens du service public
- Autonomie
- Capacité d'observation et d'écoute
- Goût du travail en équipe
- Capacité d'adaptation
- Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants
- Technologies de l'information et de la communication
- Matériel de puériculture et de jeu adapté aux normes en vigueur, à l'âge des enfants accueillis et aux conditions d'utilisation
- travail en équipe
- disponibilité
- liens internes : ensemble des pôles du service petite enfance et autres services municipaux
- liens externes : la PMI, les crèches associatives de la commune, acteurs locaux culturels, enseignants, parents
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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