Adaptateur(trice) document (h/f)

Mission générale du poste :
Il / elle contribue à l'accessibilité des documents pédagogiques (manuels scolaires...), administratifs, culturels ou touristiques, en version papier ou numérique, pour les personnes déficientes visuelles ou atteintes de troubles "dys" (dyspraxie, dyslexie dyscalculie...), en utilisant différentes techniques (braille, audiodescription, refonte complète du document.). C'est un facilitateur de lecture.
Activités générales
A partir des préconisations de l'orthoptiste et des indications de l'ergothérapeute et/ou de l'enseignant, il / elle cible les besoins et met en place des supports adaptés aux capacités et incapacités induites par la déficience visuelle du jeune destinataire des documents.
- Il / elle assure la production d'adaptations des documents pédagogiques ou de loisirs destinés aux jeunes déficients visuels accédant à la lecture « en noir », accompagnés par le Service afin de faciliter l'accès aux documents écrits, et notamment dans le cadre de la scolarisation en milieu ordinaire.
- Il / elle réalise les travaux suivants :
Travaux d'agrandissement et reprographie de documents pour les non braillistes,
Travaux d'adaptation en gros caractères pour les non braillistes, sur des supports papiers ou numériques,
Collecte des supports de lecture audio
- Il /elle s'appuie le plus possible sur les banques de données disponibles de l'édition adaptée (BDEA, BNF, BRAILLENET.),
- Récupère les fichiers sources des éditeurs, les remet en forme grâce à des logiciels de PAO tout en les adaptant aux outils de compensation disponibles sur PC.
- Il / elle amène le jeune et ses parents à une gestion progressive et indépendante de ses adaptations.
- Il / elle peut intervenir sur tous les lieux de vie de l'enfant (domicile, établissement scolaire, lieux d'activités etc..) et en direction des différents professionnels qui côtoient le jeune.
- Il / elle s'inscrit dans une dynamique institutionnelle au sein d'une équipe pluridisciplinaire.
- Il / elle travaille en partenariat avec les structures et les centres de transcription identifiés (INJA, CTRDV.), et favorise la mutualisation des productions entre centres (dans le respect de la charte du Comité National de l'Edition Adaptée) ainsi que la mutualisation des techniques du métier.
- Il / elle met en place et alimente la traçabilité des documents adaptés (commande d'adaptation, outils de suivi des adaptations réalisée, outils d'archivage, .)
Au niveau institutionnel et partenarial :
- Il / elle participe aux différentes réunions liées à l'accompagnement du jeune (PIA, synthèse etc..),
- Il / elle rédige les écrits professionnels en lien avec le PIA des jeunes qu'il accompagne et participe à la mise en œuvre du PIA et à son éventuelle évolution,
- Il / elle participe aux réunions d'équipe et s'inscrit dans la vie de l'équipe,
- Il / elle peut représenter le Service auprès des partenaires institutionnels et des partenaires qui accompagnent le jeune.
- Il / elle met en œuvre les outils et procédures validés par l'établissement dans le cadre de la démarche Qualité et nécessaires à l'exercice de la mission ; peut être amené(e) à participer aux travaux d'amélioration continue de la qualité du service.
Activités spécifiques
Une bonne maîtrise de :
* l'outil informatique systèmes d'exploitation (Dos et Windows)
* logiciels de traitement de texte, et de retouche d'images
* de la numérisation OCR
* connaissances du paramétrage des logiciels d'exploitation et autres logiciels spécialisés (Zoomtext, .)
Type d'emploi : Temps plein, CDI
Rémunération: 2¿045,00€à2¿500,00€par mois
Horaires:
* Du lundi au vendredi
* Travail en journée
Formation:
* CAP / BEP (Optionnel)
Lieu du poste : En présentiel
Date de début prévue: 01/12/2024

Experience: Débutant accepté