Dans le cadre de la mise en œuvre d'une équipe unique intervenant sur deux équipements distincts, la Communauté de Communes Chinon Vienne et Loire réorganise ses activités aquatiques proposées aux scolaires, au grand public, aux associations, de manière plus générale à l'ensemble de ses habitants. Ce processus en cours s'inscrit dans le cadre du projet de territoire 2021-2026 dans lequel les élus communautaires ont décidé de mener une réflexion volontariste sur le devenir croisé des 2 piscines actuelles (Avoine et Chinon).
Au sein du Pôle Enfance Jeunesse Sports Famille de la Communauté de Communes, dans une équipe de 9 MNS et sous l'autorité du chargé de projets des équipements aquatiques et d'une cheffe de bassins, vous enseignerez la natation scolaire, encadrerez et animerez l'offre communautaire aquatique et assurez la surveillance et la sécurité des publics.
Missions principales/activités
Enseignement
- Préparer et enseigner les activités d'apprentissage de la natation scolaire s/c du référentiel pédagogique établi.
- Organiser l'aménagement matériel des séances.
- Evaluer les situations pédagogiques proposées, réaliser des bilans.
- Proposer tout aménagement/dispositif permettant d'améliorer la qualité de l'offre pédagogique dispensée.
Encadrement et Animation de l'offre communautaire
- Préparer et animer des séances de l'offre communautaire aquatique (jardin aquatique, enfants, adolescents, adultes, aquagym, aqua bike, sport santé, aqua phobie, anniv'rigol'eau).
- Organiser l'aménagement matériel des actions.
- Evaluer les animations menées et proposer leur évolution, au bénéfice des usagers et être force de proposition.
- Conseiller, informer orienter les usagers sur les activités physiques et sportives pouvant être complémentaires à leur pratique aquatique.
- Mettre en place et assurer le suivi d'indicateurs d'activités.
Surveillance- sécurité
- Assurer la surveillance des créneaux d'ouverture au public et garantir l'évolution de tous les usagers encadrés en toute sécurité s/c du POSS.
- Contrôler les équipements de sécurité et d'interventions nécessaires à la surveillance, la sécurité et au secourisme éventuel des publics.
- Signaler les problèmes rencontrés et proposer des pistes de résolution.
- Appliquer et faire appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
- Gérer les éventuels conflits entre usagers, avec des usagers.
Profil recherché / Compétences requises
- Connaissances de l'environnement aquatique exigées (pédagogie, réglementation).
- Etre titulaire d'un BEESAN et/ou d'un BBJEPS AAN- CAEPMNS à jour.
- Un profil BPJEPS APT et/ou Licence STAPS et/ou Maîtrise STAPS dans le domaine des Activités Physiques Adaptées serait particulièrement apprécié.
- Connaissances des spécificités et besoins des différents publics accueillis.
- Maîtrise des enjeux sanitaires et de sécurité dans le domaine aquatique.
- Bonne connaissance de l'environnement physique et sportif.
- Capacité à rendre compte de ses activitésN
- Qualités relationnelles, sens du service public.
- Maîtrise des outils bureautiques de base.
- Grande disponibilité, dynamisme, sens de l'organisation et des responsabilités, autonomie, rigueur, innovation, discrétion.
Interventions sur deux équipements - Horaires variables y compris soirées et week-end/jours fériés.
Rémunération statutaire avec régime indemnitaire, CNAS, chèques déjeuners
Experience: Débutant accepté
Compétences: Gestes d'urgence et de secours,Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Évaluer le niveau de départ du pratiquant,Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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