Sous la responsabilité de la directrice de la structure, vous êtes référent de votre section : accompagner l'enfant dans son développement psycho-moteur et affectif en créant autour de lui un cadre sécurisant et en lui proposant des activités adaptées à son âge et à ses besoins. Vous participez à l'accueil des parents en favorisant un climat de confiance et de dialogue. Vous assurez auprès de l'équipe un rôle de relais. Vous participez à la réflexion et à l'élaboration du projet de la structure.
Organiser et gérer dans sa section :
- le relais entre l'équipe et la Directrice,
- les temps d'activités des enfants,
- le planning horaire, hebdomadaire du personnel,
- les réunions d'équipe, afin de veiller à la cohérence du travail autour de l'enfant,
- les réunions avec son/ses collègue(s) éducateur(s) de la structure afin d'assurer une organisation commune ainsi qu’avec les EJE des autres structures
- la bonne utilisation et l'entretien du matériel,
- l'aménagement de l'espace,
- la sélection des jouets et du matériel éducatif à acquérir,
- l'accueil et l'encadrement des stagiaires.
Assurer un accueil de qualité auprès des enfants et de leur famille :
- Garantit, dans sa section tout au long de l'année, le suivi des adaptations d'enfants en mode d'accueil différents : halte-garderie, crèche collective et placement en urgence,
- Participe quotidiennement à l'accueil, avec recueil d'informations auprès des familles,
- Met en place des activités libres et dirigées ainsi que des animations diverses, en tenant compte des présences irrégulières d'une partie du groupe d'enfants,
- Accompagne les enfants dans leur relation aux autres et dans leurs repères par rapport aux espaces de vies,
- Observe et est à l'écoute de l'enfant : analyse des situations, transmissions écrites et personnalisées au sein de l'équipe,
- Intervient dans un projet individuel pour l'enfant ayant pour but l'acquisition de l'autonomie : repas, changes, sommeil en veillant au respect d'hygiène et sécurité,
- Participe aux soins corporels et collabore aux différentes tâches matérielles.
- Met les parents en confiance, les rassure, les écoute,
- Affiche les informations aux familles,
- Assure les transmissions orales et écrites,
- Participe aux réunions de parents et anime des réunions à thèmes.
Savoir-faire :
- Être titulaire du diplôme d’état d’Educateur de Jeunes Enfants,
- Connaître les techniques de communication et de relation interpersonnelles.
Savoir-être :
- Savoir être à l'écoute des enfants, des parents et de l'équipe,
- Savoir s'organiser dans son travail et organiser le travail de l'équipe,
- Savoir se remettre en question : esprit critique, évolution de sa pratique,
- Savoir faire preuve de maîtrise de soi,
- Être disponible,
- Connaître et appliquer les règles du secret professionnel.
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