Adjoint·e du patrimoine pôle jeunesse

Au sein de la médiathèque L’Odyssée, sous la responsabilité de la responsable du Pôle Jeunesse, l’agent.e participe à l’organisation et à la gestion du Pôle.

MISSIONS DU POSTE

Missions principales :

• Accueil physique et téléphonique du public (inscriptions, renseignements, orientation des usagers, aide à la recherche documentaire, aide sur les automates de prêt et de retours), garant de l’application du règlement intérieur et de la bonne cohabitation des publics, rangement et classement des documents ;

• Accueil des scolaires : accueil de classes, lecture, découverte de la médiathèque en lien avec les enseignants de la Ville ;

• Equipement des documents jeunesse ;

• Mise en valeur des collections jeunesse ;

Missions complémentaires :

• Contribuer à la gestion des collections jeunesse : de la sélection à la valorisation :
- Participation à la gestion du fonds documentaire jeunesse sous la responsabilité de la responsable du secteur jeunesse (veille documentaire, acquisitions, réception des commandes, catalogage, équipement, mise en valeur, désherbage…) ;

• Participer à la conception et à la réalisation d’animations dans et hors les murs :
- Animer le secteur Jeunesse : propositions d’animations, d’ateliers…en direction du public jeunesse dans le cadre de la programmation culturelle de la médiathèque et des temps forts de l’année ;

Encadrement : Pas d’encadrement

CONDITIONS DE TRAVAIL

• Temps de travail : du mardi au dimanche (109h30 sur 3 semaines, 1 dimanche sur 3)

• Contraintes et risques particuliers associés au poste : nombreuses manipulations, accueil du public, port de charges lourdes

COMPETENCES REQUISES

Savoirs :

• Bonnes connaissances bibliothéconomiques

• Bonnes connaissances des réseaux professionnels

• Bonne connaissance de la production éditoriale jeunesse

Savoirs faire :

• Sens du travail en équipe, capacité à travailler de manière transversale avec l’ensemble de l’équipe

• Capacités rédactionnelles, relationnelles et organisationnelles

• Capacité de veille technique : suivi de l’actualité et de l’édition jeunesse

• Capacité à élaborer, créer et animer des ateliers à destination du jeune public

• Médiation autour du livre, de la lecture, des ressources en ligne

• Lecture à voix haute

• Expériences de l’animation et de la médiation culturelle

Savoirs être :

• Qualités relationnelles, d’écoute et de patience

• Aptitude au changement

• Conscience professionnelle et rigueur

• Esprit créatif, être autonome, savoir prendre des initiatives, disponibilité, sens de l’organisation

• Gestion des situations difficiles liées à l’accueil du public

• Capacité d’adaptation à des publics variés

• Être force de proposition

DIPLOMES REQUIS – EXPERIENCES REQUISES

• Expérience significative dans le domaine de la Lecture Publique, de la Culture