Responsable structure périscolaire, directeur alsh

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Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation

Animateur

Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()

Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Management Oui Experience souhaitée Confirmé

Descriptif de l'emploi La Communauté de Communes du Canton d'Erstein, dont le siège est situé à Benfeld à proximité immédiate de la gare, est issue d'une fusion de trois communautés de communes. Idéalement située entre Strasbourg et Colmar, elle regroupe 28 communes sur son territoire, des portes de l'Eurométropole à celles de Sélestat.

La Communauté de Communes s'inscrit dans une forte dynamique de croissance et de développement de par ses compétences et services rendus à la population.

Le Pôle Ressources Humaines et Services à la Population de la Communauté de Communes du Canton d’Erstein recrute un / e Responsable Périscolaire pour le site de KERTZFELD et un Responsable Périscolaire pour le site de NORDHOUSE.


Missions / Conditions d'exercice

Management d'équipe :

* Encadre, anime et pilote l’équipe d’animateurs dans le cadre d’un management participatif.
* Définit les objectifs des actions engagées, propose la mise en place d’outils de travail et d’évaluation appropriés.
* Gère les effectifs enfants (suivi et analyse).
* Conçoit des supports de communication liés aux actions des structures.
* Assure une veille juridique et réglementaire en lien aux domaines de l’animation.
* Rédige divers documents administratifs (notes interne, courriels, compte-rendu, rapports, tableaux, supports de présentation, rapports d’activités…).
* Prépare, organise et anime diverses réunions (réunions d’équipes, réunions de parents…).


Alimentation du classeur SDJES

* Élaboration du planning d’animation et création du support de communication.
* Tenue à jour du classeur enfants.
* Transmission et suivi des effectifs enfants (FSL et / ou inscription).
* Envoi des fiches d’information de sorties à destination de la SDJES et alimentation du Drive.
* Conception, mise en œuvre et évaluation du projet pédagogique.
* Rédaction des projets d’animation.
* Animation des réunions (production des ODJ et CR).
* Pointage des présences.
* Accueil des parents.
* Suivi pédagogique et évaluation des actions menées.
* Veille règlementaire (affichage, taux d’encadrement,…).
* Accueil et suivi des stagiaires BAFA, écoles,….
* Suivi des équipes d’animation.
* Accueil des remplaç ( et RS).
* Suivi sanitaire (infirmerie).
* Remontée d’informations (sorties) et d’alerte (incidents).
* Réfé en restauration scolaire (maitrise des protocoles).


Animateur / Rice sur le temps de la restauration scolaire :

Accompagne les enfants à table, veille à la composition équilibrée des plateaux.

* Sensibilise les enfants à l’équilibre et à la curiosité alimentaire.
* Met en œuvre des actions permettant un temps de repas dans des conditions optimums.


Profils recherchés


SAVOIR :

* Connaissance de l’environnement territorial, acteurs institutionnels, sociaux et culturels notamment les acteurs de la protection de l’enfance.
* Connaissance des méthodologies et outils d’analyse et de diagnostic.
* Connaissance des dispositifs contractuels institutionnels.
* Connaissance des problématiques sociales et culturelles, des dispositifs d’aide et des partenaires institutionnels.
* Connaissance des normes d’hygiène et de sécurité.
* Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l’enfant notamment les indicateurs d’alerte dans les comportements des enfants.
* Maîtrise des techniques de dynamique de groupe, d’animation, d’observation et d’écoute.
* Bonne maîtrise de la langue orale et écrite.
* Traduire les orientations politiques et les axes de travail du service en actions.
* Manager une équipe.
* Maîtrise des logiciels Word, Excel, BL Enfance.
* Repérer les enfants en difficulté ou en situation de maltraitance et alerter la chaîne hiérarchique.
* Savoir rédiger des documents administratifs (rapports d’activités, note de service…).
* Savoir élaborer et à rédiger des outils d’évaluation et de prospection.
* Rendre compte à sa hiérarchie.
* Disponibilité, patience, attention, sens du contact, maitrise de soi.
* Accueil.
* Organisation, application, créativité.
* Capacité à se remettre en question et à relativiser.
* Faire preuve de discrétion.
* Créativité.
* Principe de neutralité et laïcité.
* Tenue vestimentaire correcte et descente dans le cadre des missions d’accueil des enfants.
* Veille à une bonne hygiène corporelle.
* Avoir le sens du service public et de l’intérêt général.
* Sensibilité au développement durable.

BAFD obligatoire ou diplôme équivalent.


Avantages liés au poste :

* Rémunération statutaire et régime indemnitaire.
* Participation de la collectivité aux frais de transport.
* Participation de la collectivité possible à la couverture mutuelle et prévoyance.
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