Responsable d'un cdi-médiathèque

Responsable d’un CDI-Médiathèque,

participant au réseau lecture publique de la Communauté de Communes du Provinois

Poste catégorie B, assistant principal de conservation ou assistant de conservation.

Le responsable sera assisté d’un agent de conservation.

Il travaillera en concertation avec la Responsable Lecture Publique, il assurera toutes les missions Lecture Publique du lieu, en complémentarité avec le professeur documentaliste assurant les missions CDI du lieu.

Ce CDI-Médiathèque pilote en Seine-et-Marne, est porté par la Communauté de Communes du Provinois, soutenu par le Département de Seine-et-Marne, le Ministère de la Culture, et la Région Ile-de-France.

Vous participerez à une aventure unique et innovante en matière de lecture publique, dans un lieu hybride et mutualisé doté d’un Projet Culturel Scientifique éducatif et social structuré.

Vous travaillerez en concertation avec la responsable de Lecture Publique pour concevoir la politique culturelle, documentaire, partenariale du lieu en lien avec les axes définis par le PCSES et les attentes du réseau Lecture Publique de la Communauté de Communes. Vous imaginerez en complémentarité les services de CDI-médiathèque en interaction proche avec les missions éducatives du CDI et les services de l’autre CDI-médiathèque du territoire.

Vous valoriserez des compétences et appétences de transmission auprès des jeunes dans le cadre d’une démarche d'éducation artistique et culturelle, serez force de proposition de projets et de créativité.

Vous serez amené à participer à la création de projets FABLAB, en lien avec l’éco-responsabilité et à la création de projets Petite Enfance et orientation professionnelle

Sous l’autorité directe de la responsable de Lecture Publique, vos principales missions seront:

• Management d’équipes (élaboration des plannings, validation des congés, suivi des contrats, conduite des entretiens annuels, proposition des avancements et promotions internes, formation des agents…)

• Représenter la Médiathèque auprès des partenaires institutionnels, particulièrement Education Nationale, et professionnels de la lecture publique

• Mettre en place des stratégies de développement de la lecture publique

Développer les partenariats avec les acteurs culturels du territoire

Mettre en œuvre l’action culturelle : rencontres littéraires et scientifiques, programmes de contes et d’éveil musical, expositions…

• Évaluer les indicateurs d’activité et en faire les comptes rendus

• Superviser l’ensemble de la communication : papier et numérique

• Gestion administrative et budgétaire de l’établissement

Élaborer l’ensemble du budget en lien avec la responsable administrative.

• Informatique / SIGB

Être administrateur du SIGB auprès du fournisseur en lien avec la responsable de lecture publique

• Régie (encaissements, gestion de la caisse, inscriptions)

• Assurer l’accueil du public :

Accueillir et renseigner sur les procédures et règles de fonctionnement

Assister les usagers dans leurs recherches

Participer à la mise en œuvre des animations et de l’action culturelle

• Assurer le prêt des documents :

Assurer la propreté et le rangement des livres

Réaliser les opérations de retour des documents et les ranger

Participer à la mise en valeur des collections

• Superviser l’acquisition des documents

• Vie du service :

Participer à la cohésion de l’équipe en veillant au respect d’une bonne communication et en favorisant le travail d’équipe

Contribuer à la vitalité des échanges culturels

Poste catégorie B, assistant principal de conservation ou assistant de conservation.

Expérience sur un poste similaire exigée

Maîtrise des compétences en bibliothéconomie : politique documentaire, marché public, circuit du livre, politique d’actions culturelles, etc…

SIGB

*Maîtrise de l’outil informatique Word, Excel, Power Point…

*Qualités rédactionnelles

*Permis (1an d’ancienneté minimum) exigé

Savoir-être:

*Goût pour les projets nouveaux et créatifs

*Sens des responsabilités, de l’autonomie et du travail en partenariat

*Aisance relationnelle et managériale.

*Dynamisme.

*Rigueur

*Disponibilité

*Sens de l’écoute et de la communication

*Polyvalence