Le Greta du VAR est un organisme de formation professionnelle continue de l'académie de Nice, il propose des formations sur tous les secteurs d'activité en réponse aux besoins des entreprises, des salariés et des demandeurs d'emploi.
Nous recherchons un directeur d'institut de formation d'aide-soignant au GRETA du Var, pour assurer le pilotage stratégique, pédagogique et organisationnel des formations aides-soignants sur l'ensemble des sites du département, avec une mission spécifique de coordonnateur pédagogique du site de Toulon, dans un contexte de départ à la retraite.
Vous représenterez également l'IFAS du GRETA auprès des instances régionales à Marseille (ARS, Conseil régional ect.)
Missions principales :
Le directeur d'IFAS/Coordinateur assure l'organisation, la supervision et la qualité des formations dispensées, en lien avec les exigences du diplôme d'État d'aide-soignant (DEAS). Il agit comme un pivot entre l'équipe pédagogique, les apprenants, les conseillers en formation continue et les partenaires externes (établissements de santé, collectivités, etc.).
1. Direction de l'IFAS au niveau départemental
Superviser les formations dispensées dans les différents sites de l'IFAS du Var.
Garantir la cohérence pédagogique et administrative entre les sites.
Identifier de nouvelles opportunités répondant aux besoins du territoire.
Assurer le lien avec les institutions partenaires et le pilotage des instances de l'IFAS
Elaborer et mettre à jour le projet pédagogique de l'IFAS et assurer les travaux liés à l'agrément de l'IFAS, en lien avec les CFC et la coordonnatrice de l'alternance.
2. Coordination spécifique du site de Toulon
Assurer la gestion quotidienne des activités pédagogiques, administratives et logistiques du site de Toulon en lien avec les secrétaires de suivi d'action :
Organiser les plannings de formation, y compris les stages pratiques
Piloter l'évaluation des apprenants
Coordonner et accompagner les formateurs dans la conception et l'animation des séquences pédagogiques.
Organiser des réunions pédagogiques régulières
Être l'interlocuteur principal de la cellule de stage et les apprenants du site.
Accompagnement des apprenants :
Assurer un suivi individualisé des apprenants du site de Toulon, en identifiant les difficultés et en proposant des actions correctives.
Accueillir les stagiaires RQTH et sécuriser les parcours par les aménagements éventuellement nécessaires.
Promouvoir l'insertion professionnelle en établissant des partenariats solides avec les structures de soins.
3. Collaboration avec les coordinateurs et CFC
Travailler en lien étroit avec le coordinateur pédagogique de l'alternance pour optimiser les parcours des apprenants.
Participer à la mise à jour
Collaborer avec les Conseillers en Formation Continue (CFC), en charge de piloter les ressources humaines et financières allouées à l'IFAS et de développer l'activité de la filière
4 Développement et innovation
Contribuer à la définition et à la mise en œuvre des stratégies pédagogiques et d'innovation pour l'ensemble des formations IFAS.
Participer activement aux réseaux professionnels et institutionnels locaux et régionaux pour renforcer l'attractivité des formations IFAS.
5. Suivi qualité et performance
Veiller à la conformité des formations avec le référentiel national et les exigences réglementaires.
Mettre en œuvre les process d'évaluation et de suivi pour assurer une qualité optimale des formations.
Formation et diplômes requis :
- Diplôme d'Etat d'Infirmier
- Diplôme Bac+5 dans le domaine de la gestion, de l'éducation ou du secteur médico-social.
- Expérience significative en management, idéalement dans un organisme de formation ou une structure éducative.
- Connaissance des dispositifs de formation continue et du référentiel de formation d'aides-soignants.
- Aptitudes avérées en coordination multi-sites et gestion de projets
Experience: 2 An(s)
Compétences: Adapter les méthodes de formation aux besoins spécifiques,Animer, coordonner une équipe,Définir des ressources pédagogiques,Piloter une activité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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