Directement rattaché à la direction du Centre de loisirs, vous êtes chargé-e d’assister le directeur dans la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation du projet de la structure et dans les réunions d’équipes et le management opérationnel. Vous serez également en charge de certaines tâches administratives.
Contribuer au Management opérationnel de l’équipe
• Suivre, contrôler et accompagner les activités de la structure dans le respect du projet pédagogique
• Participer au développement des compétences des agents (appui technique, conseils)
• Accueillir et accompagner les nouveaux arrivants pour assurer leur intégration.
• Participer à la définition des besoins en formations de l’équipe
• Alerter le directeur du centre en cas de difficulté ou de conflits entre agents
• Animer des réunions d’équipe ou de groupe
Elaboration et animation des projets annuels du centre de loisirs
• Contribuer à l’élaboration du projet pédagogique sur les différents temps d’accueil (péri et extra-scolaire)
• Proposer et mettre en œuvre des projets d’animation (grand jeu, séjours…)
• Accompagner les animateurs dans l’élaboration des projets d’animation et leur évaluation
Gestion des moyens matériels et de l’équipement
• Contribuer au recensement des moyens nécessaires pour la réalisation des activités
• Connaitre et faire respecter les règles d’utilisation des produits et outils utilisés
• Responsabiliser les agents dans l’utilisation des matériels et produits.
• Organiser la gestion des locaux, espaces et matériel
• Participer à l’élaboration du règlement intérieur et veiller à son application
Participation à la gestion administrative et budgétaire
• Elaborer et affecter l’enveloppe budgétaire relative aux projets d’animation en fonction du budget alloué.
• Réaliser le suivi administratif et le bilan des activités.
Animation de la relation avec les familles
• Participer à la préparation et à l’animation des réunions d’information et de concertation avec les familles
• Assurer la communication auprès des familles à l’appui des outils mis à disposition
• Favoriser l’implication des familles dans les projets du centre, du quartier et de la ville
Développement d’un partenariat à vocation socio-culturelle et éducative
• Maintenir un lien privilégié avec les acteurs de l’éducation nationale : le suivi des enfants porteurs d’handicap, PAI.
• Echanges autour des projets d’école et ceux de l’ALSH.
• Convention et utilisation des locaux.
Contrôle de l’application des règles d’hygiène et de sécurité
Réactivité / Sens de l’initiative/ Sens des priorités / Sens de l’écoute / Esprit d'équipe / Organisation/ Rigueur et Disponibilité
BPJEPS ou équivalent.
Connaissance des statuts, métiers et organisations de la fonction publique territoriale.
Technique de gestion des conflits
Maitrise de la conduite de projet
Sens du service public
Connaissances du développement de l’enfant
Technique d’accueil du public
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