Poste d'Animateur/Animatrice d'Accueil Collectif de Mineurs (ACM) à pourvoir dès à présent :
- Missions :
* principales :
- Participer à la mise en œuvre des orientations du projet éducatif social local et du projet pédagogique de la structure-
- Participer au fonctionnement de la structure et enrichir la vie de l'équipe d'animation *Elaborer et animer des séances d'activités socioculturelles et sportives lors des temps péri et extrascolaires
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants
* annexes :
- Participer à l'élaboration du projet d la structure
-Activités :
* régulières :
- Proposer des animations variées en lien avec le projet pédagogique de la structure
- Concevoir et élaborer les projets d'animation sur l'accueil de loisirs - Analyser et évaluer les animations
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité - Etre médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
- Participer aux réunions d'équipe, apporter ses savoirs
- Partager les informations avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
* occasionnelles:
- Accueillir et accompagner les stagiaires
- Assurer le ramassage des enfants
- Organiser les sorties
- Compétences :
*Savoir :
- S'informer sur le cadre réglementaire des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)
- Connaitre les publics d'enfants et l'environnement de l'accueil
- Connaitre le projet pédagogique de la collectivité
- Maitriser les techniques d'animation et d'encadrement
- Connaitre le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
*Savoir-faire :
- Echanger avec les autres agents afin d'optimiser l'exécution des tâches confiées
- Prendre en charge un groupe d'enfants
- Veiller à la sécurité physique, morale et affective des enfants
- Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
- Construire une relation de qualité avec les mineurs
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Faculté d'adaptation et prise d'initiatives
- Participer à l'accueil, à la communication
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- Repérer les enfants en difficultés et signaler la situation à la direction de l'ACM
*Savoir Etre :
- Sens du service public
- Sens du travail en équipe
- Sens de l'initiative et dynamisme
- Sens d'adaptation et maitrise de soi (ton et gestes adaptés)
- Qualités relationnelles
- Capacité d'écoute et d'analyse
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