Atsem (h/f) - commune de vitrolles

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* Fonction publique : Fonction publique Territoriale
* Nature de l’emploi: Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
* Expérience souhaitée: Non renseigné
Rémunération: Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
* Catégorie: Catégorie C (employé)
* Management: Non renseigné
* Télétravail possible: Non renseigné

Assister le personnel enseignant pour l'accueil.
Participer à l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans).
Préparer et mettre en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants.

1 - Activités principales:
Accueil et pointage des enfants inscrits à la restauration scolaire.
Accompagnement de l'enfant dans ses apprentissages quotidiens (scolaires et règles de vie en collectivité...).
Gestion de conflits entre les enfants.
Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie.
Garant de la sécurité physique et psychique de l'enfant sur le temps scolaire et périscolaire.
Garant de l'hygiène des enfants et réalisation de petits soins.
Application des règles d'hygiène et de sécurité.
Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques.
Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants.
Transmission d'informations au personnel éducatif.
Participation aux projets éducatifs et aux nouvelles activités périscolaires (NAP).

2 - Activités spécifiques:
Lors du temps de restauration scolaire: encadrement des enfants au cours du repas.
Lors des activités NAP: mise en place d'activités adaptées. Encadrement d'un groupe d'enfants un soir par semaine.
Prise en charge des enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
Accompagnement et surveillance des enfants à la sieste.


Profil recherché

- Être diplômé du CAP petite enfance.
- Être titulaire du concours d'ATSEM.

Connaissance de la Fonction Publique Territoriale, du fonctionnement des services de la Collectivité, circuits de validation, procédures administratives.
Connaissance des besoins physiques et moteurs des enfants à partir de 2 ans.
Connaissance du développement physique, moteur et affectif de l'enfant à partir de 2 ans.
Connaissance de la réglementation et des consignes d'hygiène et de sécurité.
Notions sur le programme et les objectifs de l'école.
Notions sociales et culturelles des familles.
Techniques de communication, d'écoute attentive et d'observation.
Techniques de gestion des conflits.

Travail en équipe, esprit d'équipe.
Qualités relationnelles.
Sens des priorités, réactivité.
Capacité d'adaptation, sens des responsabilités.
Disponibilité, rigueur, polyvalence, adaptabilité.
Discrétion, confidentialité.
Sens du service public.


Qui sommes-nous?

Au cœur de la Métropole Aix-Marseille-Provence, la ville de Vitrolles conduit des politiques dynamiques et ambitieuses dans tous les domaines (éducation, culture, sport, action sociale, développement économique et urbain, environnement, services techniques) avec pour maîtres-mots la solidarité, la transition et l'implication.

Pour ce faire, elle porte une démarche interne de modernisation de son administration visant à libérer les énergies : projet d'administration transversal, dialogue permanent des cadres dans le cadre de séminaires réguliers, innovation publique, labellisations mais également simplification des process, dématérialisations, droit à l'erreur, etc.

Sur le plan managérial, elle promeut une politique RH bienveillante, assise sur un socle de prestations sociales important (tickets restaurant, chèques vacances, participation à la mutuelle et la prévoyance, comité des œuvres sociales) et des dispositifs dédiés au handicap et à l'égalité femmes-hommes.

Enfin, elle a engagé son administration dans une démarche de transition écologique globale, illustrée par sa démarche Zéro Gaspillage Zéro Déchet, son plan de déplacement de l'administration ou encore sa commande publique durable.

#J-18808-Ljbffr