Référent parcours inclusion (2329)

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Le Référent Parcours inclusion est en charge du suivi des parcours des enfants porteurs de handicap ou à comportement atypique et jeunes âgés de 2 à 16 ans. Missions / conditions d'exercice Activités principales:
•Analyser les besoins et élaborer les types de prises en charge en fonction de la situation (collectives ou individuelles)
•Mettre en place des ateliers et des sorties adaptés en fonction des enfants : établir des fiches projets par enfant et gestion d’un cahier de vie avec les intervenants, les parents.
•Gérer, évaluer et analyser la cohorte,
•S’informer régulièrement de la vie des enfants sur les structures
•Travailler en collaboration avec les autres acteurs éducatifs de la Ville
•Participer aux Équipes Pluridisciplinaire de Soutien de la Réussite Éducative en tant qu’acteur de l’inclusion,
•Suivre les situations : rédiger des comptes rendus et des bilans d’évaluation avec les partenaires et les familles d’enfants en situation de handicap,
•Accompagner les enfants sur des activités ou rendez-vous médicaux
•Accompagner les parents et les familles dans une démarche d’inclusion et de réussite éducative (soutien à la parentalité : entretiens avec les parents, aide aux démarches : prise de rendez-vous et accompagnement, sorties familiales),
•Participer aux formations proposées et être en veille active sur la question du handicap.
•Classement et archivage.

Activités secondaires:
•Mise en œuvre et évaluation du projet Démos : planification du calendrier, accompagnement sur les sorties
•Gestion administrative et financière
•Participation à l’élaboration du bilan d’activités annuel
•Polyvalence et renfort sur les autres postes de la Réussite Educative et du CCAS Profils recherchés •Diplôme d’Educateur (trice) de jeunes enfants ou spécialisé ou BPJEPS, BAFD, BAPAAT

Savoirs:
•Connaissance de l’environnement territorial
•Connaissance (et expérience) de travail auprès d’enfants (maternels, primaires, handicapés) ainsi que les adolescents
•Connaissance et respect de la législation en matière d’encadrement des mineurs

Savoir-faire:
•Maîtrise de l’outil informatique, Word, Excel et de l’Internet
•Force de proposition sur de nouvelles actions

Savoir-être:
•Bon sens du relationnel
•Dynamisme
•Devoir de discrétion, et grand sens du service public
•Qualités relationnelles : bienveillance, écoute, empathie, patience et autorité
•Prise d’initiative, polyvalence
•Rigueur, organisation et goût du travail en équipe
•Disponibilité