Responsable du pôle maternel (accueil périscolaire, accueil de loisirs et Atsems )
• Définir les orientations stratégiques du centre de loisirs (en lien avec le directeur Famille-Education, et le coordinateur Enfance-Jeunesse)
o Concevoir et animer le projet pédagogique
o Prendre en compte des besoins de la population
o Veiller à l’accueil du public à besoin spécifique et définir la démarche adaptée
o Développer des partenariats
o Veiller à la transversalité des projets sur les services de la direction
• Gestion administrative et financière
o Respecter le cadre réglementaire de l’ALSH : déclaration DDCS, taux d’encadrement
o Maitriser et suivre les règles d’hygiène et de sécurité
o Veiller à l’application du règlement de fonctionnement et des règles de vie
o Elaborer et suivre le budget
o Être en lien avec le guichet famille sur suivi des inscriptions
o Organiser les vacances scolaires et l’activité périscolaire : suivi inscriptions, pointage enfants, commandes, réservations, sorties.
o Organiser, préparer et suivre les mini-camps
o Être force de proposition dans la création d’outils de communication (affiche, plaquette, flyers, publication…)
• Gestion de l'équipement et des ressources humaines
o Encadrer et gérer l’équipe d’animation : entretien d’embauche, évaluation, animation de la vie d’équipe
o Préparer et animer des réunions de travail
o Elaborer les plannings et gérer les présences des animateurs
o Coordonner les activités et s’assurer de la qualité des apports et méthodes pédagogiques
o Veiller à la sécurité physique, morale et affective des usagers
o Veiller au respect des locaux et du matériel
o Accueillir et suivre les stagiaires
o Accueillir les nouveaux agents dans l’équipe
o Accueillir et suivre les familles
o Assurer le lien avec l’équipe de restauration sur l’organisation de la pause méridienne.
o Encadrer une équipe d’ATSEM
• Lien aux écoles :
o Être le référent pour les directeurs des écoles concernant les activités périscolaires et la pause méridienne.
o Être le référent ATSEM pour la commune
o Assurer le lien avec l’école St Martin, sur le temps de restauration notamment.
• Savoir se positionner au sein de la collectivité : son organisation, ses projets, son environnement territorial…
• Connaître et maîtriser le champ d’intervention de son service : secteur enfance jeunesse
• BPJEPS LTP
• DUT/LICENCE
• CONCOURS ANIMATEUR CATEGORIE B
Compétences professionnelles et techniques
Participe à la définition des orientations stratégiques de la structure
Connaître le projet éducatif de la collectivité
Anime et pilote l’équipe d’animateurs
Connaît les méthodes et outils de management
Conçoit et anime les projets d’activités
Assure l’animation de la relation avec la famille
Savoir-faire
Aisance rédactionnelle
Connaissances des différents types d’animation
Connaissance des besoins des jeunes
Sens organisationnel
Connaissance de la réglementation en vigueur
Management d’équipe
Rigueur administrative et comptable
Savoir-être
Sens du contact humain : A l’écoute, disponible, accueillant, ponctuel
Savoir travailler en équipe
Savoir communiquer et s’adapter à ses différents types d’interlocuteurs
Diplomatie et discrétion (devoir de réserve)
Adaptabilité
Savoir identifier et prendre en compte les situations d’urgences
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