Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Management Oui Descriptif de l'emploi La commune d'Aizenay occupe le 8ème rang des communes de Vendée, pour atteindre le seuil des 10 000 habitants. Les différents services communaux se développent, les projets structurants pour la ville s'enchaînent... Les élus travaillent pour maintenir équation du bien vivre ensemble avec le développement important de la commune.
Rattaché(e) au pôle ville vivante et solidaire, sous la responsabilité du responsable du service enfance jeunesse et du responsable périscolaire, vous serez en charge de proposer et construire le projet pédagogique concernant l'accueil collectif de mineurs du site périscolaire dont vous aurez la charge; d'organiser et coordonner la mise en place des plannings et activités qui en découlent, d'encadrer l'équipe d'animation et organiser les temps de préparation et de bilan; d'assurer la direction de l'accueil collectif de mineurs périscolaire du groupe scolaire Louis Buton et participer ponctuellement à l'animation des accueils collectifs de mineurs durant les vacances. Missions / conditions d'exercice Mission:
* Piloter et animer l'élaboration collective du projet pédagogique en lien avec le responsable enfance
* Organiser et coordonner l'ensemble des activités produites par l'équipe.
* Vérifier la cohérence des projets d'activités de l'équipe d'animateurs et ajuster les propositions d'animation.
* Mettre en valeur les projets et activités des sites périscolaires.
* Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe (enfants, adultes).
* Obtenir les moyens de la mise en oeuvre du projet et assurer le respect du cadre réglementaire des accueils.
* Organiser le temps de travail des animateurs (planning) en lien avec le responsable enfance
* Suivre les présences et les réservations périscolaires et accueil de loisirs (pendant la période de direction)
* Contrôler et validation des données collectées par les équipes d'animations et transmission à sa hiérarchie.
* Suivre le budget de la structure en lien avec le responsable enfance
Conditions d'exercices :
* Travail sur site en contact direct avec le public.
* Travailler en transversalité avec les différents acteurs du PEDT de la commune.
* Travail en bureau et présence sur le terrain.
* Horaires réguliers en fonction des obligations du service public.
* 4 semaines environ de direction pendant les vacances scolaires
* Pics d'activité liés aux de vacances scolaires et périodes d'inscription
Avantages liés au poste :
heures de travail hebdomadaire ouvrant droit à 14 jours de RTT
Rémunération statutaire + IFSE
Participation employeur à la prévoyance
Participation employeur au FDAS/CNAS Profils recherchés * Diplôme d'Etat de l'animation socioculturelle et sportive conformément à la direction d'un accueil collectif de mineur de plus de 80 enfants, 80 jours par an
* Bonne connaissance et pratique de la réglementation concernant les accueils collectifs de mineurs (CASF - Code du Sport).
* Connaissances techniques et pédagogiques liées aux publics accueillis.
* La connaissance et la pratique du logiciel métier "Domino" est un plus.
* Connaissance du développement de l'enfant.
* Savoir déceler les signes de maltraitance chez l'enfant et connaître les procédures à suivre.
* Techniques de conduite de réunions et de gestion d'équipes.
* Maîtriser les outils classiques de bureautique et de la messagerie électronique
* Savoir Prendre la parole en public.
* Appliquer les démarches éco-responsables, éco-gestes et développement durable.
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