L’agent polyvalent d'entretien des espaces verts assure les opérations de manipulation, de portage, de déplacement ou de chargement de marchandises, de produits ou d'objets. Il est en charge de l’entretien (comprenant l’arrosage et la tonte des jardins, le nettoyage et le balayage des cours avant et arrière) des espaces et des abords de la mairie annexe.
Temps complet : 35 heures - Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuel (article L332-8 du code général de la fonction publique).
• Entretien du jardin de la mairie annexe de Saint-Gilles les hauts (tonte, désherbage, arrosage)
• Collecter et trier les déchets de son lieu de travail
• Gestion des bacs de déchets : sortie des bacs la veille des collectes, rentrée des bacs après les collectes, lavage des bacs
• Nettoyer les abords de son lieu de travail
• Effectuer des opérations de manutention
• Assister les équipes
*SAVOIR
- Règles d'hygiène et de sécurité
- Gestes et postures professionnels
- Techniques d'entretien des matériels et des locaux
- Mode de fonctionnement des matériels
- Connaissance des produits d’entretien
- Règles de base du tri sélectif
*SAVOIR-FAIRE
- Respecter rigoureusement les consignes de sécurité et d’hygiène relatives aux produits manipulés
- Adapter les conditions de manipulation aux différents produits (poids, encombrement, fragilité etc.)
- Participer à la manutention des produits et matériels (chargement, déchargement)
- Utilisation de matériel des stockages (ex : gerbeur, transpalette)
- Participer aux inventaires
- Utiliser avec aisance et sécurité des matériels d'élévation et de transports de matériels
- Ranger et faire l’entretien de base du matériel après utilisation
- Comprendre et respecter les consignes de travail
- Trier et traiter les matériaux d’emballage
- Gérer le ramassage des différents bacs de déchets en fonction des calendriers de collecte du TCO
- Appliquer les procédures d'entretien des abords du lieu de travail
- Repérer les dysfonctionnements et les signaler au responsable
*SAVOIR-ÊTRE
- Travail en équipe
- Bonne condition physique
- Respect de l’autorité hiérarchique
- Réactivité
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