Mission 1 : Accompagner les étudiants en formation initiale dans leur parcours de formation :
· Participer à l’information et à l’orientation vers l’enseignement supérieur,
· Faciliter le passage entre le lycée et les études secondaires pour les lycéens en situation de handicap,
· Proposer une information et une aide aux démarches administratives en lien avec le handicap,
· Coordonner le parcours de la personne en concertation avec tous les acteurs internes et externes à l’université,
· Développer des partenariats avec les acteurs du champ du handicap, de la formation et de l’emploi.
Mission 2 : Accompagner les stagiaires de la formation continue :
· Participer à l’information et à l’orientation vers l’enseignement supérieur dans le cadre d’une reprise d’études,
· Proposer une information et une aide aux démarches administratives en lien avec le handicap,
· Coordonner le parcours de la personne en concertation avec tous les acteurs internes et externes à l’université,
· Prospecter, informer et sensibiliser les employeurs sur les dispositifs spécifiques pour les stagiaires de la formation continue en situation de handicap,
· Développer des partenariats avec les acteurs du champ du handicap, de la formation et de l’emploi.
Mission 3 : Mettre en oeuvre les compensations du handicap pour les étudiants en formation initiale, les stagiaires de la formation continue et les apprentis dans le cadre de la formation théorique à l’Université :
· Co-évaluer, avec les médecins du SSE, les besoins de compensation,
· Mobiliser et coordonner l’équipe plurielle pour l’élaboration du plan d’accompagnement de l’étudiant,
· Piloter la mise en oeuvre des aménagements d’examen et d’études,
· Recruter, accompagner et former les étudiants assistants chargés d’aider les étudiants en situation de handicap.
Mission 4 : Accompagner les Apprentis en situation de handicap :
· Être identifié auprès des apprentis et des partenaires formation, en tant que référent handicap à disposition,
· Accueillir les apprentis en situation un handicap (en amont et durant le parcours en apprentissage),
· Favoriser l’orientation et l’insertion professionnelle des apprentis en situation de handicap,
· Ecouter, dialoguer, avec les apprentis en situation de handicap afin de les aider à préciser, mettre en œuvre et sécuriser leur projet de formation en vue de leur insertion professionnelle,
· Contribuer à la sécurisation du parcours de formation des apprentis en situation de handicap (y compris pour les examens),
VOIR FICHE DE POSTE SUR LE SITE DE L'UNIVERSITE DE LIMOGES RUBRIQUE RECRUTEMENT
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