Un agent d’animation de mediatheque

Afin de donner à chaque citoyen la possibilité de participer à la vie culturelle locale et d’avoir accès des équipements de proximité, la Ville de Forbach a développé dans chaque quartier des mini-bibliothèques et des boîtes à livres. Cette démarche vient renforcer une forte dynamique de lecture publique dont la Médiathèque de Forbach constitue le maillon central.

Dynamique, passionné(e) de littérature, vous intégrerez l’équipe de la Médiathèque municipale et participerez à la gestion quotidienne des cinq mini-bibliothèques de quartier. Vous mènerez diverses animations et activités tout au long de l’année ; afin de valoriser ces actions, certaines d’entre elles pourront être filmées, ou faire l’objet de reportages photo.

Vous aimez être au contact de différents publics et adhérer à des dynamiques de projets variées.

Au quotidien à la Médiathèque :
- Accueil, information, accompagnement, orientation des publics.
- Gestion des prêts, retours, rangement des documents, réservations et conseils,
- Participation à l'enrichissement et au traitement intellectuel des collections, (réunions d’acquisition, conseil aux usagers)
- Participation au traitement physique des collections (catalogage, indexation, équipement, rangement des documents...),
- Valorisation des collections, propositions d’animations en direction de tous les publics

Dans les mini-bibliothèques de quartiers :
- Développement d’actions éducatives et culturelles (accueil des classes, périscolaire, ateliers créatifs et animations, ateliers seniors, gestion des boîtes à livres...)
- Participation aux manifestations existantes en transversalité avec la vie locale (Fêtes de quartier, animations des Centres Sociaux, ...)

Conditions d’exercices :
- Horaires variables en fonction des animations et événements organisés.
- Interventions réparties entre la Médiathèque municipale et les mini-bibliothèques de quartiers de Forbach.

SAVOIR-FAIRE :
- Savoir collecter, traiter classer et conserver des fonds
- Avoir une bonne capacité rédactionnelle
- Faire preuve de qualités relationnelles
- Faire preuve de pédagogie
- Savoir rendre compte
- Pouvoir travailler en équipe comme en autonomie

SAVOIR-ÊTRE :
- Avoir un sens avéré du contact avec les publics
- Avoir le sens du service public
- Avoir l’esprit d’initiative et d’animation
- Être organisé, rigoureux et méthodique
- Savoir gérer l’information et s’adapter aux changements
- Être ponctuel(le) et assidu(e)

SAVOIRS-CONNAISSANCES :
- Autonomie, sens de l'organisation et capacité d'initiative
- Rigueur, respect des procédures, des normes et de la hiérarchie
- Sens du service public : continuité, égalité de traitement des usagers, intérêt général...
- Connaissances liées à l'environnement professionnel
- Avoir une bonne culture générale
- Avoir une bonne connaissance de la production éditoriale
- Maîtrise de l’outil informatique : Pack Office (Word, Excel, Publisher), logiciel métier, usage web
- Permis B exigé

REMUNERATION / AVANTAGES
- Rémunération statutaire,
- Régime indemnitaire,
- Primes annuelles,
- Amicale du personnel,
- Participation employeur à la prévoyance et à la complémentaire santé,
- Titres restaurant.