Moniteur éducateur / monitrice éducatrice

Sous la responsabilité du chef(fe) de service, le moniteur(rice) éducateur (rice) assure l'accompagnement et la prise en charge de mineurs et ou de jeunes majeurs confiés à l'IDEF dans le cadre d'un placement à l'Aide Sociale à l'Enfance. Il/ elle accompagne les jeunes, afin de répondre à leurs besoins fondamentaux et de soutenir leur développement physique, affectif, intellectuel et social. Il/elle accompagne le jeune dans la mise en oeuvre de son projet personnalisé, en tenant compte de ses potentialités et de ses capacités. Il/ elle assure l'accompagnement quotidien du jeune, tout en contribuant à l'observation et l'évaluation de sa situation.
Missions :
-Accueillir et accompagner
- Accueillir l'enfant/ le jeune dans le respect de sa singularité
- Accompagner l'enfant/ le jeune dans la compréhension et l'appropriation des règles de vie
- Proposer un accompagnement et des actions éducatives individuelles et collectives
- Évaluer en continu les besoins des enfants/ jeunes en lien avec les observations de l'équipe pluridisciplinaire
- Observer, médiatiser et analyser les interactions parents/ enfants/ jeunes
- Favoriser leur expression, leur participation et le développement de leurs capacités
- Mettre en oeuvre et suivre l'accompagnement éducatif dans les actes de la vie quotidienne
- Assurer une fonction d'étayage et de repères auprès de l'enfant/ du jeune et de son entourage
- Veiller au bien-être et à la sécurité de la personne accueillie
- Favoriser et soutenir les dynamiques collectives et les interactions
- Assurer les transports nécessaires (soins, scolarité, loisirs, .)
- Participer à la qualité du cadre de vie de l'unité
- Assurer une mission de coréférence éducative
- Participer à l'élaboration du projet personnalisé de l'enfant/ du jeune et contribuer à son actualisation
- Favoriser l'expression et la participation de l'enfant/ du jeune
- Participer à la rédaction des notes d'information, d'incident et les bilans d'observations
- Favoriser les rendez-vous psycho-éducatifs avec les membres de la famille de l'enfant/ du jeune
- Encadrer/ médiatiser des visites avec l'entourage de l'enfant/ du jeune.
-Participer à la dynamique de l'équipe et à la vie de l'établissement
- Partager et analyser les observations en équipe pluridisciplinaire.
- Veiller à la transmission des informations à l'ensemble de l'équipe
- Participer à la gestion des budgets alloués
- Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet de service et d'établissement
- Participer aux différentes instances de réflexion et aux actions de formation
- Veiller à la coordination des actions transversales entre les services de l'IDEF au bénéfice de la personne accueillie
-Travailler en partenariat
- Favoriser et prendre part au travail de partenariat avec l'extérieur
Savoirs :
- Connaître la législation et les missions de la Protection de l'Enfance, notamment les lois de 2007, 2016 et 2022.
- Connaître les droits des usagers et la loi du 2 janvier 2002.
- Connaître les règles et les dispositifs de droits communs.
- CDD 15 jours du 23.12.2024 au 5.01.2025
- Etre titulaire du diplôme de moniteur éducateur ou équivalent
- poste situé à LA MEMBROLLE SUR CHOISILLE

Experience: Débutant accepté

Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.