La Communauté de Communes de la Châtaigneraie Cantalienne (22 000 habitants, 50 communes) fait partie de la région Auvergne Rhône Alpes ; elle est située au Sud-Ouest du département du Cantal entre Monts du Cantal, vallées du Lot et de la Dordogne.
Entre Aurillac, Figeac et Decazeville, cette région naturelle de la Châtaigneraie Cantalienne offre qualité de vie, espaces préservés, richesses touristiques et patrimoniales.
La Communauté de Communes de la Châtaigneraie Cantalienne recrute un(e) animateur(trie) ALSH à temps non complet
Placé(e) sous l’autorité de la directrice du service solidarité et proximité, du coordonnateur jeunesse et de la directrice de l’ALSH, vous appliquez et gérez l’ensemble des missions dévolues à cet emploi.
• Missions générales collectives :
o Encadrer et animer les groupes d’enfants (3/11 ans) sur les temps péri et extra scolaires
o Participer au suivi de l’hygiène et de la sécurité des locaux
o Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques.
o Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation.
o Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles.
• Missions spécifiques individualisées :
o Accompagner individuellement l’enfant en situation de handicap
o Faciliter son inclusion de au sein du groupe d’enfants
o Préparer et adapter les activités
o L’aider dans les tâches de la vie quotidienne
o Gestion de la relation avec les parents
• Détenir le BAFA
• Connaître les techniques pédagogiques
• Connaître les règles d’hygiène et de sécurité ainsi que les gestes d’urgence et de secours
• Connaître les missions et fonctionnement d’un ALSH
• Connaître la réglementation en matière d’accueil d’enfants en ALSH
• Connaître les techniques d’animation et d’encadrement
• Connaître les conditions techniques et matérielles des projets et des activités
• Connaître largement les activités d’éveil, sportives, culturelles et artistiques
• Avoir le sens de la pédagogie et des responsabilités
• Savoir s’adapter à divers interlocuteurs et diverses situations
• Savoir être autonome dans la mission confiée
• Savoir être pédagogue
• Etre capable de travailler en équipe
• Posséder d’excellentes qualités relationnelles
• Savoir écouter et savoir bien s’exprimer avec les enfants
• Etre organisé et rigoureux
• Respecter la discrétion professionnelle
• Grande autonomie
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