Coordinateur dispositifs périscolaires (h/f)

Coordinateur Dispositifs périscolaires (H/F)

Expérience souhaitée dans le poste : Tous niveaux d’expérience

Rémunération : à négocier selon les grilles indiciaires de la Fonction Publique Territoriale + Régime indemnitaire


Description du poste

Veiller à la bonne mise en œuvre des activités organisées avant et après la classe.

Assurer le suivi pédagogique des interventions en lien avec les prestataires, animateurs/intervenants ainsi que l’évaluation des projets.

Accompagner dans leurs missions et participer à la gestion des présences des personnels encadrants/animateurs/intervenants de manière à garantir la sécurité physique et psychoaffective des enfants, dans le cadre d’une relation bienveillante.

Contribuer au suivi des inscriptions et fréquentations, en lien avec les animateurs relais, le service Relations avec les usagers, les familles, les équipes des écoles.

Assurer la direction, en coordination avec ses collègues dans les établissements déclarés auprès de la DDCSPP sur les différents temps périscolaires et garantir l’application des réglementations relatives à l’accueil des enfants et des modalités définies par la collectivité.

Participer en transversalité aux actions portées par le service.

Assurer la permanence téléphonique par roulement avec ses collègues de 16h30 à 18h15 les jours d’école.

Contrat de remplacement – CDD 4 mois.


Profil recherché


DIPLÔMES ET EXPÉRIENCES

Être titulaire d’un BAFD ou équivalent.

Expérience dans les domaines de l’animation.

Connaissance de la législation et réglementation en vigueur en matière d’Accueil Collectif de Mineurs sans hébergement et à la mise en œuvre d’activités.

Connaissance des politiques éducatives, du tissu associatif et institutionnel du secteur enfance.

Connaissance de l’outil informatique.

Connaitre les besoins fondamentaux de l’enfant et de son développement.

Savoir travailler en transversalité et avec de multiples partenaires.

Savoir anticiper et gérer les conflits.

Disposer de capacité à rendre compte, à transmettre les informations, à communiquer.

Être force de proposition et de conseil auprès de sa hiérarchie.

Être capable d’adapter son discours en fonction de l’interlocuteur.

Compétences rédactionnelles, d’analyse et de synthèse.

Dynamique, créatif, rigoureux, organisé, esprit d’initiative, discret, autonome, disponible.

Capacité d'adaptation.

Qualités relationnelles.

Sens du travail en équipe et du service public.

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