Depuis la reconnaissance de l'intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure la gestion de 20 médiathèques-ludothèques. L'exercice de cette compétence s'appuie à la fois sur la charte de coopération précisant les engagements du Territoire vis-à-vis des communes (gouvernance partagée...) et sur une volonté politique d'harmonisation et de modernisation du service offert à la population. Le contrat Territoire qui vient d'être signé vise ainsi à définir les orientations stratégiques pour le prochain mandat.
Outil du réseau de lecture publique, la médiathèque de l'Abbaye-Nelson Mandela, équipement récent de 5 000 m2, est l'une des structures du réseau des 5 médiathèques de Créteil. Le projet de ces médiathèques situées majoritairement en quartier prioritaire est de lutter contre la prédestination culturelle et s'organise en 4 axes : développer la lecture, nourrir le sens critique, favoriser la culture et la sensibilité artistique, contribuer à la réussite éducative et professionnelle.
En qualité de Médiathécaire chargé de la promotion de la littérature de jeunesse, vous êtes membre du programme "Promotion de la lecture et de la littérature" et assurez les missions suivantes :
Accueillir, renseigner et orienter le public ;
Participer aux acquisitions en littérature pour les publics enfants et adolescents ;
Valoriser les ressources in situ pour favoriser la curiosité littéraire ;
Contribuer à la gestion des documents (réservations, rangement, entretien de la collection...) ;
Concevoir et assurer des animations régulières et des accueils de classes ;
Participer aux animations transversales ;
Promouvoir les animations, les services, l'offre documentaire ;
Contribuer à développer le public présent aux événements et à le fidéliser ;
Gérer les éventuels conflits avec les usagers.
Bonne culture générale et grande curiosité intellectuelle : des connaissances en bandes dessinées et mangas seraient un plus ;
Aisance relationnelle, goût pour la médiation auprès des publics, et plus particulièrement auprès des publics enfants et adolescents ;
Force de proposition sur des thématiques porteuses ;
Esprit d'équipe, sens de la collaboration ;
Ponctualité, fiabilité, autonomie ;
Aisance numérique ;
Aptitude à l'innovation, notamment pour développer des actions de médiation pour tous les publics, et plus particulièrement les publics jeunesse ;
Compréhension et promotion des valeurs du service public ;
Expérience en animation serait un plus.
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