Le poste
Missions :
Finalité du poste :
L’Educateur Spécialisé intervient sous la responsabilité hiérarchique du chef de service et s’inscrit dans le travail d’une équipe pluridisciplinaire et soutien les actions et missions du projet d’établissement.
Principales missions :
-Aide à la mise en place, à la conduite et à la coordination d’actions socio-éducatives auprès des jeunes en situation de handicap afin d’éveiller et de développer leur personnalité, leurs capacités de socialisation, d’autonomie, et ainsi favoriser leur inclusion dans la vie sociale,
-Participer au recueil des souhaits, attentes et besoins du jeune et de sa famille,
-Encadrer et animer des activités éducatives ou d’animation, et en faciliter la mise en œuvre, par une aide fonctionnelle, lorsqu’elles sont pilotées par d’autres professionnels,
-Participer à l’évaluation des besoins, des compétences et des potentialités des jeunes
-Participer à l’élaboration des projets personnalisés en équipe et les piloter
-Evaluer et participer aux réajustements des projets personnalisés en équipe
-Rédiger les synthèses, les analyses de situation et les bilans
-Avoir une mission de coordination et permettre la transversalité des informations dans les équipes
-Mettre en œuvre le PPA et coordonner les activités d’expression et l’ouverture vers l’extérieur
-Développer le partenariat pour favoriser le lien social au-delà de l’établissement.
Présentation de l’établissement :
La Fédération APAJH contribue au développement, à l’accompagnement et à la prise en charge de personnes en situation de handicap, et ce de tout type d’âge au sein du département de Mayotte au travers de plusieurs structures :
-Un pôle enfance qui accueille des jeunes en situation de handicap (avec ou sans troubles associées) âgées de 6 à 20 ans.
-Un pôle adulte avec une PPRAP pour les personnes en situation de handicap à la recherche d’emploi et d’un SAMSAH qui vise l’autonomie des personnes en situation de handicap.
L’IME Nyora accompagne des enfants ou adolescents présentant une déficience intellectuelles (avec ou sans troubles associés) ou des troubles du spectre de l’autisme. Elle favorise l’épanouissement, l’autonomie quotidienne sociale et professionnelle du jeune en ayant pour objectif primaire l’intégration dans les différents domaines de la vie et de la formation professionnelle.
Vous êtes amené à évoluer au sein d’une équipe pluriprofessionnel et sous la responsabilité du chef de service.
Présentation de la Fédération :
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 200 structures en gestion directe employant 5000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
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Profil
Diplômes / Autres critères :
Diplôme d’Etat d’Educateur spécialisé
Autres critères :
-Savoir travailler en équipe et développer des partenariats
-Capacités à travailler en autonomie
-Etre capable de mettre en œuvre et d’animer des projets ou des actions collectives (information, sensibilisation, animation)
-Bonnes capacités rédactionnelles
-Maîtrise de l’outil informatique
-Permis B exigé
Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :
* Adaptabilité
Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
* Esprit d'équipe
Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
* Maîtrise de soi / Intelligence émotionnelle
Capacité à se contrôler et à réguler ses émotions, à prendre du recul par rapport à une situation, à conserver une vision de l'action à mener et à la mettre en œuvre
* Prise de décision
Savoir se poser les bonnes questions, prendre en compte les informations clés et faire appel à son esprit critique pour évaluer les différentes options et les risques qu’elles comportent, arbitrer, et faire le meilleur choix possible en toute confiance
* Sens du service
Capacité à chercher / apporter une solution aux problèmes / questions d'autres personnes
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