Détails de l'offre
Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. B
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Sous la responsabilité de la directrice de la structure, l’auxiliaire de puériculture est chargé(e) d’accueillir et d’accompagner l’enfant dans son quotidien afin de contribuer à son bien-être physique et son développement, dans le cadre du projet éducatif de la structure et en lien avec sa famille.
CDD avec possibilité de prolongation en fonction des besoins.
Caractéristiques de l’établissement et du poste :
•Horaires de l’établissement : Ouverture du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30
•Capacité d’accueil : 15 places pour des enfants âgés de 10 semaines à 4 ans en accueil régulier ou occasionnel
•Temps de travail : 37h30 hebdomadaires avec RTT
•Horaires de travail : variables comprenant des ouvertures, des fermetures et des journées continues ou coupées
•Congés : à prendre pendant les fermetures programmées de l’établissement Missions / conditions d'exercice •S’inscrire dans la dynamique du projet d’établissement et/ou participer à sa révision
•Accueillir les familles et prendre en charge les enfants
•Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants
•Assurer : les repas, les changes, le sommeil, les soins…
•Animer et mettre en place les activités d’éveil
•Participer aux évènements festifs (carnaval, fête de fin d’année…)
•Participer aux réunions d’équipe
•Participer à l’accueil et à la formation des stagiaires
•Mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité
•Assurer l’entretien et la désinfection des locaux en cas de besoin Profils recherchés Diplôme requis : Diplôme d’État d’Auxiliaire de puériculture
•Esprit d’équipe, neutralité
•Discrétion professionnelle
•Disponibilité, écoute des besoins des enfants et de leurs familles
•Motivation, dynamisme et créativité
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