Recrutement - directeur(trice) délégué(e) à la formation et à la vie académique de l'estbb

Le/La Directeur(trice) Délégué(e) à la Formation et à la Vie Académique de l’ESTBB sera rattaché(e) au [à la] Directeur(trice) de l’Ecole, membre du Comité de Direction. Il/Elle participera à la définition et à la conduite de la stratégie de l’ESTBB, à son bon fonctionnement et à son développement, dans le contexte de l’UCLy et de la stratégie universitaire confiée à son Recteur, en synergie avec l’ensemble des Facultés, Ecoles et Instituts.

Le titulaire du poste secondera le(la) Directeur(trice) de l’ESTBB dans le pilotage stratégique, l’animation et l’administration de l’ESTBB. En son absence, le titulaire représentera l’ESTBB en interne et en externe. Il/Elle sera partie prenante de l’ensemble des décisions stratégiques et organisationnelles de l’Ecole.

Le/La Directeur(trice) Délégué(e) à la Formation et à la Vie Académique de l’ESTBB sera chargé(e) de la scolarité et de tout ce qui relève de la formation initiale et continue au sein de l’ESTBB, sous la responsabilité du [de la] Directeur[trice] de l’Ecole. Il/Elle assurera le management direct des Enseignants.

Il/Elle participera au suivi des programmes, à leur évaluation et à leur développement. Il/Elle mettra en place les nouvelles formations. Il/Elle sera chargé(e) de la gestion contractuelle des conventions académiques et de leur suivi, conformément aux engagements, aux standards nationaux et internationaux de qualité et au strict respect des budgets.

Le/La Directeur(trice) Délégué(e) à la Formation et à la Vie Académique de l’ESTBB participera à la promotion de l’école et au recrutement des étudiants. Il/Elle travaillera avec le (la) Responsable marketing et communication de l’ESTBB, la direction Marketing et Communication de l’UCLy, le Vice-rectorat chargé de la Formation et de la Vie académique de l’UCLy. Il/Elle suivra notamment la procédure post-bac Parcoursup.

Principales missions :

Garant[e] du portefeuille existant de formations initiales et continues diplômantes de l’ESTBB, le/la titulaire du poste sera en charge du développement de ce portefeuille, dans un souci constant de différenciation et dans le respect de la mission de l’ESTBB. Il/Elle veillera tout particulièrement à valoriser l’appartenance de l’ESTBB à l’Université Catholique de Lyon (UCLy), mais contribuera aussi à initier ou renforcer les partenariats avec d’autres Institutions académiques.

Il/Elle assurera le déploiement des programmes dans des conditions de qualité attendue et dans le respect des promesses et des budgets. Il/Elle veillera aussi à la qualité de l’expérience étudiante en supervisant les activités du Registraire, le service Planification.

Le/La Directeur(trice) Délégué(e) à la Formation et à la Vie Académique de l’ESTBB sera notamment évalué(e) sur :

1. La qualité des enseignements coordonnés et dispensés au sein de l’ESTBB
2. La bonne gestion du suivi des étudiants
3. La qualité du suivi des parcours, options ou majeures
4. Le développement de nouvelles formations
5. Le développement des relations extérieures
6. La coopération avec les services supports en termes de représentation et d’activités transversales
7. L’obtention des accréditations nationales et internationales des programmes et leur renouvellement.

Plus spécifiquement, sous l’autorité du Directeur[trice] de l’ESTBB, le/la Directeur(trice) Délégué[e] à la Formation et à la Vie Académique de l’ESTBB assurera :

Pédagogie & Marketing :

8. La contribution, dans le respect des axes pédagogiques de l’Ecole, à l’ensemble des actions permettant d’assurer l’excellence scientifique, technique et professionnelle des enseignements dispensés
9. La promotion de l’innovation et du développement des méthodes pédagogiques
10. La contribution aux actions de promotions de l’école
11. La coordination des différents programmes de formation et proposition d’évolutions
12. Le pilotage du service scolarité et des fonctions administratives communes aux différents programmes
13. Le contrôle et la vérification de la qualité et de l’adéquation des programmes d’enseignement par rapport aux besoins des entreprises, ainsi que du cadre juridique et réglementaire dans lequel évoluent les grandes écoles, par rapport aux exigences des organes d’accréditation (CTI, CGE, RNCP, etc.)
14. La participation à la constitution et à la rédaction des différents dossiers (accréditations, ministère, fédérations professionnelles, etc.).

Management & Gestion budgétaire :

15. Membre du CODIR, du Comité stratégique, du Conseil de perfectionnement, du COVIE (Comité de Vie Etudiante) de l’ESTBB, membre du CRP (Comité de Revue des Programmes)
16. Management des équipes pédagogiques de l’ESTBB (évaluation, évolution des compétences…)
17. Contribution à toutes les missions dévolues au Directeur de l’ESTBB
18. Communication avec les étudiants et leur famille
19. Communication avec les services supports de l’UCLy
20. Contribution à l’élaboration et au suivi du budget et des achats de l’ESTBB
21. Accompagnement aux évolutions de l’organisation.

Contribution au développement de l'ESTBB :

22. Contribution à la mise en œuvre d’une politique de développement des partenariats avec les entreprises, les établissements d’ESR français et internationaux
23. Contribution aux côtés du Directeur de l’ESTBB à l’ensemble des missions de représentation auprès des instances institutionnelles de l’ESR (CTI, UGEI, CGE, MESRI, Concours communs, CDEFI) et auprès des partenaires académiques et économiques (entreprises, collectivités) de l’ESTBB
24. Participation aux actions de promotion (salons, conférences, JPO, élaborations des contenus des supports de promotion, etc.)
25. Réponse aux sollicitations de la Direction Marketing & Communication (articles, enquêtes, etc.),
26. Contribution à la démarche qualité, compte tenu des exigences liées au positionnement de l’ESTBB et avec son projet, au croisement des enjeux de durabilité et de l’ESR, avec les exigences formelles de la commission des titres d’ingénieur (CTI) et du Haut Conseil de l’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (HCERES), et en relation avec les classements des établissements d’ESR.

Le poste est basé à Lyon et demande une bonne disponibilité personnelle ainsi que quelques déplacements (Paris, étranger…).

Profil :

27. Très bonne connaissance des enjeux, des acteurs et du fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche, compréhension de la culture universitaire
28. Bonne connaissance du cadre et des enjeux actuels de la formation au métier d'ingénieur
29. Bonne connaissance des milieux professionnels publics et privés
30. Capacité d’animation pour faire émerger des solutions collectives
31. Maîtrise des outils au service du pilotage et du reporting de projet
32. Habileté à la négociation avec des interlocuteurs variés
33. Aisance dans la conduite du changement dans un environnement fortement évolutif
34. Intérêt et facilité pour le travail collaboratif, collectif et transversal au sein d’une organisation
35. Respect des règles de déontologie, de confidentialité
36. Capacité à fédérer et au management d’équipe
37. Capacité d’anticipation, d’analyse et de synthèse, aisance avec les données chiffrées
38. Capacité d’organisation et de communication
39. Capacité de recommandation et de conseil
40. Anglais courant.

Formation : Docteur en sciences de la vie, et idéalement Ingénieur diplômé dans le domaine des biotechnologies avec 10 ans d’expérience dans l’Enseignement Supérieur dont une période significative de responsabilité complète de Directeur des Programmes.

Durée de travail : CDI, Temps complet

Poste à pourvoir : dès que possible

Indice plancher du poste : 554, Cadre

Rémunération : selon profil