Educateur jeunes enfants

MISSIONS

50 % Direction

• Gestion administrative et financière de la structure

• Conception, animation et mise en œuvre du projet d'établissement

• Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles ou substituts parentaux

• Conception et mise en œuvre du projet pédagogique de la structure

• Développement d'une culture de la bientraitance

• Conseil technique et soutien de l'équipe

• Garantie du bien-être et de la santé des enfants accueillis

50 % Éducateur de jeunes enfant terrain

• Accueillir l’enfant et sa famille

• Participation à l'élaboration du projet d'établissement

• Élaboration et mise en œuvre des projets pédagogiques

• Gestion de la relation avec les parents ou les substituts parentaux

• Animation et mise en œuvre des activités éducatives

• Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants

• Soutien à la parentalité

• Formation et encadrement des stagiaires

ACTIVITES

50% DIRECTION :

Conception, animation et mise en œuvre du projet d'établissement

Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles ou substituts parentaux

Conception et mise en œuvre du projet pédagogique de la structure

Développement d'une culture de la bientraitance

Conseil technique et soutien de l'équipe

Garantie du bien-être et de la santé des enfants accueillis

en lien avec l’infirmier et le référent santé et accueil inclusif

50% TERRAIN:

Participation à l'élaboration du projet d'établissement

Gestion de la relation avec les parents ou les substituts parentaux

Animer des réunions d'échanges et d'information, notamment dans l'accompagnement de la parentalité

Animation et mise en œuvre des activités éducatives

Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants

Soutien à la parentalité

Formation et encadrement des stagiaires

Pédagogie

COMPETENCES TECHNIQUES REQUISES

Savoirs socioprofessionnels :

• Connaissances approfondies sur les besoins des jeunes enfants et leur développement

• Maîtrise dans la rédaction et l’application du projet éducatif, du projet social et du règlement intérieur,

• Principaux courants pédagogiques,

• Méthode d'écoute active et de reformulation auprès des équipes, et de débriefing après des situations difficiles,

• Notions de développement durable (participation des familles, éco-projets),

• Droit de l'enfant et de la famille : filiation, parenté et conjugalité,

• Signes de maltraitance et procédures à suivre (cellule de recueil des informations préoccupantes du conseil général, interlocuteurs à contacter),

Savoirs généraux :

• Mettre à jour les procédures obligatoires et les protocoles,

• Connaissance de l’environnement territorial,

• Garant de l’application des normes et réglementations,

• Anticiper et gérer les conflits,

• Compétences informatiques

• Exercice incendie et de confinement,

• Normes HACCP,

QUALITES RELATIONNELLES ATTENDUES

• Calme, douceur et patience

• capacités d'initiatives et de créativité

• Esprit d'équipe et adhésion au projet pédagogique

• Tolérance, empathie, disponibilité

• Capacité d 'évolution et de formation

• Discrétion professionnelle