Missions principales :
1- Appui au pilotage du pôle et animation des outils de suivi de l’activité
Assurer le secrétariat général du pôle (délibérations, relation à l’usager, gestion administrative et financière)
Participer à la préparation budgétaire
Collaborer aux coordinations du pôle (éducation, culture, sport, vie associative) : rédaction des comptes-rendus et suivi des décisions
En collaboration avec le coordinateur administratif et comptable du pôle ville éducative et culturelle
2- Pilotage de l’évaluation des politiques publiques portées par le pôle ville éducative et culturelle (éducation, culture, sport et numérique)
Elaborer un référentiel d’évaluation
Animer les outils d’évaluation du pôle ville éducative et culturelle
Accompagner les différents responsables de service et directions d’équipement dans la démarche et dans le développement d’une culture de l’évaluation
Etablir le rapport d’activités annuel du pôle et participer aux différentes évaluations des démarche structurantes aux côtés des responsables de service et directions d’équipements
Participer à l’analyse des résultats, développer les diagnostics par quartier et contribuer à l’amélioration des interventions du pôle
Accompagner la direction du pôle dans la mise en place de mesures de sobriété énergétique et dans l’application du référentiel « transitionS ». La ville de Lomme est dotée d’une feuille de route en la matière.
Participer aux propositions d’optimisation des moyens financiers du pôle
Travailler en partenariat avec l’ensemble des services et équipements du pôle
3- Participer aux projets transversaux du pôle ville éducative et culturelle et conduire certains d’entre eux
Participer aux projets transversaux et au développement des expérimentations, qui ont vocation à être ressources à l’échelle du pôle,
Porter le projet de nouveau projet d’équipement de la ville de Lomme, salle de spectacle et projet d’innovation sociale, éducative et culturelle dont la ville de Lomme souhaite se doter, depuis l’étude jusqu’à la livraison et l’inauguration du futur bâtiment.
Préfigurer la programmation de l’équipement et développer le projet en fonction des priorités de la note de cadrage, à la fois « hors les murs » et au sein de la médiathèque l’Odyssée et en partenariat renforcé avec celle-ci
Etablir le projet d’établissement en lien étroit avec les services municipaux et les structures du territoire
Favoriser l’inclusion des publics
Assurer le suivi du futur chantier
Développer les partenariats et réaliser la recherche de co-financements
Encadrer l’équipe du centre ressource numérique : deux animateurs numériques
Encadrement : 2 agents : deux animateurs numériques
CONDITIONS DE TRAVAIL
• Temps de travail : 39h00
• Horaires : Lundi au vendredi
• Déplacements : réguliers sur la ville
• Astreintes : /
• Permanences : certains samedis travaillés (évènements, temps forts,…)
• Congés : 25 jours de congés+ 22 jours de RTT
La ville de Lomme appartient au réseau des villes éducatrices qui ont fait le choix de faire de l’éducation une priorité et un levier de développement du territoire. Elle développe des parcours éducatifs, culturels, citoyens et sportifs, dès le plus jeune âge et tout au long de la vie afin de favoriser un accès à la culture le plus large possible. Elle s’appuie pour ce faire sur plusieurs démarches structurantes dont le projet éducatif global « Lomme éduc », des dispositifs de soutien aux initiatives locales ainsi que sur des équipements culturels municipaux (médiathèque l’Odyssée, maison folie Beaulieu, école de musique et de danse, école de coupe et couture et 3 ludothèques municipales).
Le pôle ville éducative et culturelle a pour missions :
- le pilotage, l’animation et la mise en œuvre du projet éducatif global en direction des enfants et des jeunes de 0 à 18 ans et de leurs parents, dans une logique de co-éducation
- la mise en œuvre d’une offre éducative de qualité et la prise en charge des enfants/jeunes 0-17 ans
- le développement d’une offre culturelle, sportive, citoyenne et numérique tout au long de la vie
- l’accompagnement des acteurs éducatifs, culturels, sportifs, associatifs et institutionnels, le soutien aux projets et la coordination des interventions.
Afin d’assurer l’amélioration continue de l’offre de service et répondre à l’évolution des besoins du territoire, la ville de Lomme souhaite développer une mission transversale d’évaluation et d’accompagnement à l’innovation territoriale.
Le chef de projet « évaluation et innovation territoriale » est rattaché à la directrice du pôle ville éducative et culturelle. Il assure l’appui au pilotage du pôle, à l’évaluation des actions et à la conception des projets d’innovation territoriale. A cet égard, il pilote le projet de futur équipement structurant de la ville de Lomme, composé d’une salle de spectacle et d’un centre ressource éducation au numérique et arts numériques, tiers-lieu au croisement de l’éducation au numérique, des arts numériques et de l’innovation sociale. Il élabore une programmation bi-annuelle ; préfiguratrice du futur l’équipement.
Le chef de projet évaluation et innovation territoriale est rattaché à la directrice du pôle ville éducative et culturelle.
COMPETENCES REQUISES
Savoirs :
• Maîtrise du fonctionnement des collectivités territoriales et des politiques publiques : éducation, culture, sport, numérique
• Maîtrise de la méthodologie d’évaluation des politiques publiques et du management de projet
• Maîtrise des procédures comptables et financières
Savoirs faire :
• Expérience en management de projets complexes
• Elaboration d’un référentiel d’évaluation et/ou conception d’outils de suivi et d’évaluation de l’activité
• Expérience en matière d’établissement d’une programmation d’équipement ou de dispositifs d’animation d’un projet de territoire
• Intérêt pour les sujets d’innovation sociale et numérique
• Sens du travail en équipe et en transversalité
• Qualités rédactionnelles
Savoirs être :
• Organisation, esprit d’initiative et autonomie
• Capacité à prioriser
• Dynamisme et réactivité
• Aptitude à gérer les urgences et à anticiper
• Ecoute et disponibilité
• Esprit d’équipe
• Créativité et adaptabilité
DIPLOMES REQUIS – EXPERIENCES REQUISES
• Bac + 4 à 5 : sciences politiques, droit, management territorial, évaluation des politiques publiques
• Maitrise de l’outil informatique (Word, Excel, Outlook)
• Condition d’accès : Titulaire de la fonction publique, Concours externe et interne avec conditions de diplôme et/ou examen d'intégration en fonction du cadre d'emplois, concours troisième voie (concours-territorial.fr)
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