Médiateur numérique au sein du réseau des epn (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Communication > Techniques et outils de communication Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Dans un écrin de nature entre mer et bocage, à l’extrême sud de la Manche et de la Normandie, la communauté d'agglomération Mont Saint-Michel - Normandie s’étend sur 1543 km2.
Reconnu pour sa qualité de vie, ce territoire grand format à mi-chemin de Rennes et de Caen s’appuie sur un tissu économique dynamique et une destination touristique majeure avec le Mont Saint-Michel pour étendard.
Née le 1er janvier 2017, de la fusion de 5 communautés de communes du Sud-Manche, la communauté d’agglomération Mont Saint-Michel - Normandie a vu le jour sous forme d’Etablissement Public de Coopération Intercommunale (EPCI), fondé sur quatre valeurs partagées sur le territoire : proximité, réactivité, efficacité et continuité.
Pour y répondre, elle s’appuie sur 470 agents répartis en 5 pôles qui accompagnent, au quotidien, les 95 communes, les 87570 habitants et les acteurs économiques, dans des domaines aussi variés que l’urbanisme, l’habitat, le patrimoine, l’environnement, la culture, les infrastructures sportives, la mobilité, le développement économique, le tourisme, le développement durable, l’action sociale, la santé, la petite enfance et la jeunesse... Elle gère ainsi les déchèteries, les crèches, les stations d’épuration, des équipements sportifs, les bibliothèques, les centres de loisirs, des centres sociaux, des zones d’activités, des sites touristiques…
Osez Mont Saint-Michel-Normandie et rejoignez-nous ! Missions / conditions d'exercice Assurer la gestion (règlement intérieur, inscriptions, encaissements, planning des activités) et le bon fonctionnement des équipements de l’espace public numérique – FabLab.
Assurer la maintenance de premier niveau des postes informatiques et de l’ensemble des moyens technologiques nécessaires aux activités.
Assurer et organiser l’accueil de tous types de publics et de les aider à découvrir les outils informatiques, les usages de l’internet et du multimédia.
Assurer une assistance technique du public lors du libre accès.
Concevoir, mettre en œuvre, évaluer les services et les animations (stages de découverte, atelier d’initiation…) sur les plans pédagogiques et organisationnels au sein de l’espace public numérique.
Participer aux actions de sensibilisation transversales menées par les différents services, utilisant comme support l’outil informatique ou les techniques d’information et de communication.
Développer des projets transversaux avec les partenaires locaux et de la collectivité (France services, Mediathèques, CLSH...)
Etablir un programme trimestriel d’animation / d’activités pédagogiques.
Développer et gérer des partenariats autour de projets communs.
Concevoir en lien avec le service communication des supports de communication, de valorisation de la structure.
Organiser et promouvoir des évènements (Forum, Fête de l’internet…)
Etablir des statistiques de fréquentation pour participer aux bilans et perspectives de l’activité de l’
Travailler en réseau avec les autres Espaces Publics Numériques de l'agglomération
Participer à l’accompagnement des agents de la collectivité sur l’ensemble des questions informatiques.
-Participer à la réflexion, à l’élaboration et à la mise en place du projet de service EPN. Profils recherchés Savoir/ Savoir-faire
Maîtrise des outils numériques et de fabrication (bureautique, Internet, logiciels spécifiques, imprimante 3d, découpe laser...),
Culture numérique et intérêt pour les TIC et leurs évolutions.
Connaissance des principales règles de droit, de sécurité et de civilité sur le net
Connaissance des services de l’administration en ligne
Aptitude à gérer et animer des ateliers collectifs en autonomie,
Capacité à accompagner le public dans l'utilisation des outils informatiques,
Qualités relationnelles et pédagogiques adaptées à des publics variés.

Savoir-être
Rigueur, sens de l’organisation et autonomie.
Capacité de communication et de rédaction
Capacité d’observation et d’analyse du contexte et des besoins locaux.
Sens pédagogique, qualité relationnelle, écoute et patience.