Coordonnateur accueils collectifs de mineurs

La Communauté de Communes du Bonnevalais regroupant 19 communes rurales (Eure et Loir - 28) recherche un Coordonnateur ACM (H/F), à temps complet pour le service

Enfance, Petite Enfance et Jeunesse de la collectivité.

Filière Animation / Grade d'Animateur à Animateur principal de 1ère classe / Catégorie B.

L'agent sera hiérarchiquement rattaché au Directeur du Centre Enfance, et sera placé sous l'autorité de la Secrétaire Générale des services.

Le coordonnateur a en charge l’organisation générale des activités des ACM (accueils périscolaires et extrascolaires).

Ce dernier encadre et pilote l’équipe de directions ACM et intervient dans les relations avec l’Education Nationale, la direction de L’Education et l’ensemble des partenaires.

Il s’assure de la bonne application de la politique éducative de l’EPCI et participe à la construction et à l’élaboration du PEDT, mais aussi de l’organisation permettant la mise en œuvre de ses objectifs. Il est chargé(e) de la gestion pédagogique (projets pédagogiques) et administrative des accueils de l’EPCI.

Missions principales :

1) Conception et coordination du projet pédagogique dans le cadre de la politique éducative :

• Participer à l’élaboration du projet éducatif de territoire (PEDT) et du Plan Mercredi en lien avec les différents partenaires et services éducatifs de l’EPCI, et décliner les projets au sein des accueils de loisirs.

• Piloter et animer l’élaboration collective des projets pédagogiques et de fonctionnement avec les référents périscolaires et équipes d’animation.

• Organiser, coordonner et encadrer l’ensemble des projets d’activités éducatives et de loisirs pour un public de 3 à 11 ans, ajuster les propositions d’animation et en rédiger les rapports et bilans.

• Mettre en œuvre l’évaluation de la qualité d’accueil, des projets et des actions.

• Être garant(e) de la sécurité physique, morale, affective et matérielle des enfants.

• Repérer les enfants en difficulté et alerter sa hiérarchie.

• Veiller au respect des procédures d’intégration des enfants porteurs de handicap et faisant l’objet d’un protocole d’accueil individualisé (PAI).

2) Animation et encadrement des Directions et des équipes d’animation :

• Identifier les besoins des sites et participer au recrutement des équipes.

• Planifier, contrôler et évaluer le travail des équipes d’animation et de leur Direction.

• Mettre en place des temps de concertation et d’échange régulièrement avec les Directions ACM

• Assurer les remplacements des Directions en cas de nécessité de service.

• Animer et piloter l’équipe d’animation en mettant en œuvre les dispositifs de management individuel et collectif (organisation des activités, accompagnement, gestion des conflits, présence sur le terrain).

• Gérer le temps de travail de l’équipe d’animation, assurer le suivi des emplois du temps annualisés ainsi que les absences et remplacements.

• Suivre le plan de formation des agents.

• Accompagner et soutenir les équipes d’animation par la transmission de savoirs et de techniques, mise en place d’outils pédagogiques.

• Faire appliquer et respecter les instructions hiérarchiques réglementaires et contrôler l’exécution des tâches confiées.

3) Organisation et coordination des activités et des équipements :

• Optimiser l'organisation et la capacité d'accueil des structures pour répondre aux objectifs fixés par l’EPCI et aux réglementations en vigueur.

• Assurer le suivi administratif dans le cadre réglementaire et des procédures internes.

• Définir les modalités pour assurer la continuité du service public en cas d’absence de personnel ou de grève.

• Organiser et mettre en œuvre la sécurité des établissements d'accueil (plans de sûreté, application des règles d'hygiène et de sécurité).

4) Établissement et mise en œuvre de partenariats :

• Inscrire les projets et activités de l’accueil de loisirs et développer un partenariat transversal avec les autres accueils et services intercommunaux.

• Développer des partenariats externes et mettre en valeur les projets et activités des accueils.

Particularités du poste :
- Mobilité sur l’ensemble du territoire.
- Grands pics d’activités (vacances scolaires et préparation des rentrées scolaires).
- Utilisation d’un véhicule de service.

Savoirs :

DESJEPS – DEJEPS - BPJEPS

Permis B

PSC1

Savoirs faire :

• Connaître l’environnement territorial.

• Connaître les réseaux de partenaires institutionnels, éducatifs, sociaux et culturels.

• Connaître la réglementation relative aux Accueils Collectifs de Mineurs, aux normes HACCP et ERP.

• Disposer de qualités d’analyse, rédactionnelles et de synthèse.

• Management, capacité d’animation de réunions et qualité relationnelle.

• Connaître la méthodologie de projet et la mise en œuvre.

• Capacité à s’approprier un nouveau fonctionnement ou de nouvelles orientations, à les transmettre aux équipes et à les traduire en actions.

• Capacité d’autonomie, d’anticipation et de rigueur, avoir le sens de l’organisation et de la planification.

• Capacité d’initiative.

• Capacité d’écoute et sens du travail en équipe.

• Qualités d’expression et de présentation.

• Sens du service public.

Savoir-être :

• Autonome dans l’organisation du travail.

• Disponible.

• Dynamique (garante du travail en équipe).

• Neutre.

• Sens de la communication (parler et écouter).

• Sens des responsabilités et de l’application d’un cadre de travail professionnel.

• Sens du travail en équipe.