Direction de la structure :
- Elaborer un projet de fonctionnement conformément au diagnostic de territoire, au référentiel national des Rpe et aux orientations politiques, évaluer les actions mises en place par le relais
- Assurer la gestion de l'équipement, élaborer un budget prévisionnel et en suivre l'exécution
Informer et accompagner les familles :
- être garant de la mise en place le guichet unique en lien avec la CAF, en suivre le bon fonctionnement (management direct de l'agent administratif dédié), contrôler les réponses formulées aux demandes en ligne du site monenfant.fr
- mise en œuvre et pilotage d'un plan d'accompagnement à la parentalité : créer et animer un lieu ressources, mettre en place des temps d'échanges de pratiques et des temps d'information-prévention-formation
Informer et accompagner les professionnels :
- mise en œuvre et pilotage d'un plan d'accompagnement professionnel : créer-animer un lieu ressources, mettre en place des temps d'échanges de pratiques et des temps d'information-prévention-formation permettant :
- d'offrir un lieu identifié et fréquenté par différents professionnels : assistantes maternelles, autres acteurs de la petite enfance du territoire
- d'accompagner la professionnalisation et l'amélioration continue des pratiques des différents acteurs
- de promouvoir le métier d'assistant maternel et de les accompagner dans leur parcours de formation
Partenariat :
- Participer au réseau des Rpe du département
- Travailler en partenariat avec les autres institutions
- Favoriser les échanges avec les structures du territoire à la recherche de complémentarité
- Participer à la commission d'admission du multi-accueil
RÉSULTATS ATTENDUS
- Optimisation du fonctionnement global
- Augmenter la fréquentation du Rpe par les différents publics
- Mise en place d'actions de formation-information en partenariat avec les autres structures du territoire
- Garantir l'atteinte des objectifs issus de la convention d'objectifs et de financement du Rpe
- Favoriser la mise en place d'un réseau petite enfance sur le territoire de la CDC Vierzon Sologne Berry
La ville de Vierzon de 26 000 habitants, recherche pour son Relais Petite Enfance, (RPE) un responsable pour conduire le nouveau projet de structure. La ville a pour objectif la construction d'une nouvelle structure, d'ici janvier 2025, qui ambitionne de proposer un véritable lieu-ressources pour l'ensemble des parents et professionnels du secteur petite enfance.
Le responsable RPE est placé sous l'autorité hiérarchique de la Coordinatrice du pôle petite enfance et du Chef de service.
Le relais petite enfance a pour mission d'informer les parents sur l'accueil individuel de la petite enfance, de les soutenir dans leurs démarches administratives. C'est aussi un lieu de rencontres et d'échanges pour les assistantes maternelles. Il est ouvert en ateliers ludiques tous les matins de 9h à 12h (sauf le jeudi) pour les assistantes maternelles volontaires, avec les enfants dont elles assurent la garde. Chaque jour, des activités, des jeux d'éveil de manipulation, d'imitation ou de créativité sont mis en place. En partenariat avec d'autres services municipaux, le Rpe propose des séances d'éveil musical, des sorties à la médiathèque, des séances de baby gym selon un calendrier défini. Plusieurs sorties sont organisées chaque année : (à la ferme...).
COMPÉTENCES REQUISES
Savoirs :
Connaitre :
- les missions et le fonctionnement d'un Rpe
- les orientations et politiques petite enfance du territoire
- les acteurs et partenaires ressources de la petite enfance sur le territoire
* Législation et réglementation, cadre réglementaire relatif à la relation employeur-salarié, connaissances du statut des assistantes maternelles
* Connaissances de l'enfant et son développement.
* Modalités d'activité des professionnels de l'accueil individuel
* Connaissances des instances spécialisées ( DIRRECT, PAJE EMPLOI...)
* Maîtrise de l'outil informatique
Savoirs faire - Savoirs - être :
* Adaptabilité, autonomie
* Pédagogie
* Anticipation, veille juridique et informatique
* Diagnostic, analyse et Résolution de problématique
* Techniques de gestion de conflits, techniques de communication
* Gestion de projet
* Conduite de réunion, techniques d'animation de groupe
* Qualité d'expression orale
* Écoute, médiation
* Coopération, partenariat, travail en réseau
* Conseil, accompagnement
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