Auxiliaire de puericulture

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Prise en charge de l’accueil de des enfants (0/4 ans et 4/6 ans
enfants porteur de handicap) et de sa famille en veillant au respect
du secret professionnel
- Contribue au développement de l’enfant dans le cadre du projet de
la crèche en totale collaboration avec le RPE
- Participe au suivi paramédical de l’enfant
- Accueille et encadre les élèves et futures professionnelles Missions / conditions d'exercice - Assurer l’encadrement et la sécurité d’un groupe d’enfant :
- Accueillir les enfants et mettre en œuvre les conditions nécessaires à
leur bien être
- Identifier les besoins physiques,moteurs et affectifs des enfants
- Réaliser les soins courants d’hygiène des enfants et surveiller leur état
général
- assurer une surveillance constante afin de garantir la sécurité des
enfants,de prévenir les accidents et gérer les conflits
- Aider les enfants dans l’acquisition progressive des gestes et
comportements (autonomie vestimentaire,alimentaire ,motrice…)
- Prévoir ,organiser et animer des activités adaptées
- organiser et animer des jeux,des ateliers d’éveil et d’expression en
lien avec les projets pédagogiques de l’établissement
- participer avec l’éducatrice aux choix des jeux et de jouets
- aider les enfants à s’insérer dans la vie sociale ,à apprendre à vivre
ensemble et à se respecter
- Accompagner l’enfant au moment du sommeil
- Participer à l’aménagement des espaces de vie adaptés aux besoins
individuels et collectifs
- Participer en équipe au projet de l’établissement
- participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet
d’établissement
- participer aux réunions de service et ajuster son action en fonction
des objectifs retenus Profils recherchés Connaître l’environnement de la collectivité
- techniques de soins d’hygiène corporelle,de confort de l’enfant et
d’alimentation du nourrisson
- techniques relatives à la préparation des repas et des collations (règles
de base en diététique)
- mise en œuvre des consignes de sécurité et d’hygiène
- techniques d’animation des activités éducatives et de loisirs du jeune
enfant
- savoir repérer les comportements d’alerte et des signes de mal être
- savoir réagir avec pertinence à des situations d’urgence
- avoir des notions de maladies infantiles
- connaître les consignes d’utilisation et de stockage des produits
- connaître les bonnes postures et les règles de port des enfants
Savoir-faire
- Établir une relation de confiance avec les parents
- prendre en compte les différences entre enfants et parents,accepter les
différentes cultures
- communiquer avec la famille au quotidien
- repérer et signaler les enfants en difficulté
- aménager des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et
collectifs des enfants (repos,repas,jeux…)
- réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant
- aider l’enfant à acquérir des gestes autonomes (autonomie
vestimentaire,alimentaire,motrice…)
- Adapter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet
de la structure
- élaborer des projets d’activités en lien avec le projet de la structure
- organiser ,animer des jeux,des activités d’éveil et d’expression
- gérer les conflits entre enfants
- préparation et stérilisation des biberons
- désinfecter et protéger les plaies ,estimer une poussée de fièvre,suivre
l’état général de l’enfant
- repérer les signes de mal être et rassurer l’enfant
- assurer la sécurité et prévenir l’accident
- alerter et réagir en cas d’accident
- recevoir et transmette un message
- rendre compte
- participer au travail de l’équipe et aux réunions
- rendre compte d’observations et activités effectuées
Savoir-être
- Être discret (soumis au secret professionnel et au devoir de réserve)
- Sens du service public
- maîtrise de soi et diplomatie
- réactivité face aux situations d’urgence
- sens du travail en équipe
- avoir le sens de l’accueil
- qualités d’écoute et de psychologie
- Dynamisme et sens de l’organisation

CONDITIONS D’EXERCICE DU POSTE
Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture
horaires en planning pouvant être décalés sur une amplitude de travail de 7H15 à18h45
vêtements et chaussures de travail adaptée,bijoux et vernis à ongles proscrits,ongles
courts ,cheveux attachés