Agent polyvalent périscolaire - entretien des locaux h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers Architecture, bâtiment et logistique > Logistique et maintenance des moyens techniques Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps non complet, 31h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi LA COMMUNE DE NOUSTY (1 621 habitants)
RECRUTE
UN AGENT POLYVALENT PÉRISCOLAIRE - ENTRETIEN DES LOCAUX (H/F)
Poste à temps non complet - 31 heures annualisées
Cadre d'emplois des ADJOINTS TECHNIQUES TERRITORIAUX
Emploi susceptible d'être pourvu par voie contractuelle en application des dispositions
de l'article L332-8 alinéa 6 du Code Général de la Fonction Publique Missions / conditions d'exercice Sous l'autorité du Maire, vous serez chargé(e) plus particulièrement de :
-Assurer l'entretien des locaux communaux (salle des sports, salle polyvalente, toilettes publiques, Maison pour tous...), et plus particulièrement les locaux de l'école, du périscolaire et de la cantine :
oNettoyer et désinfecter les locaux (salles, toilettes...) et le matériel (tables, chaises...),
oRemettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées,
oDépoussiérer le mobilier, vider les poubelles, changer les essuie-mains, le papier toilette, etc...,
oMaintenir et réapprovisionner le stock des produits d'entretien et d'hygiène, ranger les produits,
oParticiper au " grand ménage " annuel de l'école maternelle et primaire.
-Participer aux missions de distribution, de service et d'accompagnement des enfants de la cantine :
oPréparer et remettre en ordre la salle de cantine, installer et ranger les couvertes et ustensiles,
oLaver la cuisine et le réfectoire, effectuer la plonge,
oPointer les présents, accueillir les enfants, les placer à table, les accompagner aux toilettes,
oAssurer le service des plats, aider les plus jeunes enfants à prendre leur repas.
-Participer à l'animation des temps de garderie du soir : pointer les présents, participer à l'accueil des enfants et parents, assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains, nez qui coule, lacets...).
Conditions d'exercice :
-Temps de travail annualisé de 31 heures par semaine (de 9h00 à 18h30 les lundis et vendredis avec une pause méridienne, et de 12h00 à 18h30 les mardis et jeudis ; uniquement pendant les périodes scolaires),
-Devoir de réserve, discrétion professionnelle et sens du service public,
-Être autonome et organisé(e),
-Manipulation manuelle de charges, station prolongée debout, position baissée à hauteur du mobilier d'enfant,
-Respecter et appliquer les procédures et le port des vêtements professionnels,
-Travail en équipe et au contact de nombreux publics et acteurs différents (élus, enfants, parents, agents municipaux, etc.),
-Garant(e) de l'image du service public de la commune (bonne attitude, comportement adapté, etc),
-Rémunération statutaire + régime indemnitaire. Profils recherchés -Formation en lien avec l'animation ou l'accompagnement de jeunes enfants appréciée (BAFA, CAP accompagnant éducatif petite enfance...),
-Savoir appliquer et respecter les consignes et les règles de sécurité au travail, ainsi que les règles d'utilisation et de stockage des matériels et des produits,
-Connaître les techniques de nettoyage,
-Goût du travail avec les enfants, qualités relationnelles vis-à-vis des enfants et adultes,
-Savoir s'adapter à des situations de travail différentes et prendre des initiatives, tout en sachant situer la limite de son champ d'intervention,
-Capacité à travailler en équipe,
-Capacité d'écoute et d'observation,
-Rigueur, dynamisme et esprit d'initiative,
-Savoir faire remonter les incidents et les remarques à la hiérarchie.