- Acheminement, installation des commandes en mobilier et matériel des écoles, offices et centres de loisirs (ALSH).
-Mettre au dépôt le matériel non utilisé et l'acheminer de nouveau dans les structures selon les besoins
- Livrer les EPI aux agents
- Assurer les déménagements et aménagements des écoles et ALSH selon leur organisation et faire le lien avec les partenaires internes et externes.
- Veiller en amont à la mise à disposition du matériel pour le bon déroulement de ces actions.
- Intervenir sur les besoins de rehausse du mobilier scolaire
- Aller chercher les clefs à refaire et les ramener en lien avec les Ateliers Municipaux
Effectuer les travaux nécessaires à l'entretien et au nettoyage du matériel de séjours et de l'équipement des accueils de loisirs
-Gérer l'entretien des équipements de campings (réparation, gestion du stock et commandes) et le matériel événementiel
- Acheminement occasionnel des enfants sur les séjours, retours ou sur certaines activités,
Autres missions selon nécessité des services
Placé sous l'autorité du chef d'équipe, vous aurez à acheminer pour le besoin des écoles, des offices et des accueils de loisirs (ALSH) le mobilier et le matériel. Vous assurez les petits déménagements/aménagements des écoles et des ALSH en lien avec le Guichet Unique et des fournisseurs divers. Vous participerez à la bonne organisation des séjours des ALSH en acheminent tout le nécessaire au bon fonctionnement des séjours et remise en état du matériel en fin de séjour. Faire un bilan avec le chef d'équipe sur les stocks mobilier et matériel Enfance/Jeunesse et Vie Scolaire pour une répartition optimale des moyens. Ponctuellement, acheminement et installation pour les forums Jeunesse.
Savoirs :
- Outils de gestion et de suivi de l'activité
- Outils de planification
- Technique d'inventaire
- Techniques de renseignements des tableaux de bord
- Notion de bricolage, montage de tentes et de cuisine,
- Manipulation, transport et stockage de mobilier
- Notion d'entretien des vélos cycles
Savoir-être :
- Capacité d'adaptation
- Etre à l'écoute
- Etre autonome
- Etre rigoureux
- Réactivité
- Sens de l'analyse et de l'initiative
- Sens de l'organisation
- Sens du service public
Savoir-faire :
- Prioriser et hiérarchiser et planifier les interventions
- Organiser ses tâches de manière autonome
- Avoir une analyse sur l'ensemble des écoles d'Évreux
- Réaliser et suivre un inventaire
- Respecter les consignes de sécurité et de montage
- Relations d'accompagnement avec les enfants
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