La mairie du Poiré-sur-Vie regroupe une centaine d'agents répartis en 4 pôles : ressources et moyens généraux, communication-événements-vie locale, enfance-jeunesse et technique. Le sens du service public et la qualité des missions réalisées pour nos usagers sont au cœur de nos engagements ! Une ville dynamique et attractive, aux multiples projets, qui en font un lieu privilégié pour s'épanouir professionnellement.
Sous l'autorité hiérarchique du Directeur Général des Services, tu diriges, coordonnes et animes l'ensemble du pôle regroupant les activités scolaires, périscolaires (accueils périscolaires, pause méridienne), de restauration, et relatives à la petite enfance. Tu pilotes de façon opérationnelle les projets enfance, jeunesse et scolaire rattachés aux services. Tes missions sont :
- Participer à la définition et à la mise en œuvre des orientations en matière d'enfance, jeunesse, éducation et restauration (PEDT, CTG, Label Ecocert...)
- Etablir et mettre en œuvre les partenariats nécessaires (Education Nationale, autres services de l'Etat et du Département, CAF, Communauté de Communes, Centre Social et Familial Solidavie...)
- Elaborer et superviser les budgets du pôle (fonctionnement et investissement)
- Encadrer, manager et accompagner le personnel et les managers du pôle Enfance Jeunesse
- Participer à la commission d'admission de la petite crèche, ainsi qu'à la commission municipale Scolaire, Périscolaire, Petite Enfance, Enfance, Jeunesse, Famille et Parentalité ; préparer et suivre les dossiers à soumettre en collaboration avec les responsables de service du pôle
- Suivre les demandes de travaux dans les bâtiments scolaires et périscolaires en collaboration avec les services techniques
- Suivre les projets d'investissement concernant le pôle, en collaboration avec les services techniques et/ou les services concernés
Qualités :
- Compétence managériale
- Capacités d'analyse et de synthèse
- Savoir planifier les besoins budgétaires et élaborer un budget prévisionnel
- Aisance relationnelle, capacité d'écoute et de communication
- Forte autonomie
Le profil idéal :
- Diplôme supérieur en lien avec le secteur. Le BPJEPS serait un plus.
- Connaissance approfondie du fonctionnement des collectivités territoriales
- Connaissance des acteurs et institutions de la communauté éducative
- Méthodes de gestion de projet
- Règles et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants
Conditions de travail :
- Horaires avec amplitude variable en fonction des obligations du service
- Réunions en soirée
- Travail en bureau avec déplacements fréquents sur les sites
- Temps de travail : 39h hebdomadaires avec 23 RTT par an
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